Id_9124王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在朴新福布斯教育机构担任过四期助教，分别是三年级全科，四五年级英语，学会了更好的与孩子沟通。带过一次小学五年级作文和陪读，孩子成绩有所提高，学习习惯有很大改善。有问题可以微信随时沟通，会给出耐心细致的答复。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9123辛老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：以往家教主要辅导初中学生，家教过程中，每位学生的基础不一样，遇到问题，及时耐心的给予解答，找出学生出错的原因，及时地给出解决问题方案。比如，出错的原因是由于学生审题不仔细，导致一些很容易得分的题目做不对，这种情况需要让学生认识到，专注于审好题目是最关键的，不能过后一看这么容易的题目，而不去认真反思，自己很多容易的题目都失分的原因。

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Id_9122马老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：英语经历小学在课外辅导班学习过英语培养了兴趣，英语从初中开始一直是考试的优势科目，大一过四级，大二过六级，考过一次雅思6.0，毕业时参加研究生考试，如今在慢慢积累知识准备第二次考研，英语学习一直没有丢下家教优势没有正式的一对一家教经验，有过短暂的大学支教经历，认为授人以鱼不如授人以渔，如果您选择我，我会从做朋友开始，以作业完成为基础，根据学生的具体情况，讲解知识，帮学生跨越障碍

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Id_9121吴老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在学而思担任过助教工作可以和孩子友好有效的沟通在暑假期间短期教授过小学生英语能够及时处理孩子学习不主动注意力不集中对学习缺乏兴趣等问题在职期间多次受到老师和家长的好评就读于商务英语专业对英语的朗读等非常熟悉能够快速的帮孩子解决问题

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Id_9119王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前没有过家教经验，但出身于教师家庭，朋友中也有爱丁堡大学毕业的研究生曾当过四年家教，对于教育行业比较了解。身为大一学生，比较了解现在高中生心理状态，和学生有共同语言。对于学生的主管问题、客观问题，能从一个学长的角度去分析，了解学生问题的内在成因。

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Id_9117李老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：作为一名一线英语教师，本人在工作期间有多次辅导基础薄弱的学生的经历，针对这些孩子，我更多的是给予他们鼓励，与家长共同合作，帮助很多孩子从培养兴趣开始，从最基础的内容开始，帮助他们重拾信心，爱上英语学习。

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Id_9114李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：三年级语文，数学。（暑期）在教学中，孩子对语文的阅读能力不强，不能很深刻的去理解背后的含义，我通过不同方面的解析，用孩子喜欢的方式，不同的语境来了解文章中的不同人物性格特点以及当时所处在的环境下，所拥有的不同状态。在数学教学中主要还是给孩子打基础，再开始会很辛苦，要不停的练习算数和背诵惩乘法口诀，能够做到条件反射的记忆。并且理解题目信息，能够加快做题速度，效率。

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Id_9108郑老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：61分

个人简介：一直在德国大学做互助学生，对其他国家学生的教学沟通经验很丰富。有两个德国籍语言互助伙伴，沟通与请教非常方便。长期的留德生活带给了我丰富的交流经验，听说读写四项一直是说最难，只要能张开口自信的表达口语，听读写三项就不是问题。丰富的德语教育互助经验让我知道如何先去撬开德语学习者的口，然后通过不断的德语口语练习，去辅助单词、语法的记忆，听力以及句型应用的进步和优化。在互助的过程中经常会碰到外国籍学生出于羞涩而不敢开口避免开口的情况。此时，指引型的纯德语沟通以及耐心的引导是最有用的。德语大型考试中有四大种，telc、TestDAF、歌德和DSH。对于前三种考试类型我都有涉猎和了解，普遍来说中国籍学生在这些考试中听力和口语的成绩最低。而且由于出卷人和评分考官都是德国人，因此，通过德式的语言思维方式可以更好的迎合考官的意愿。此外还可以通过口语去训练听力。一般来说这些都是应对这类考试的最高效的技巧。

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Id_9107牛老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考结束的暑假在合肥百分百教育当了两个月的高中英语助教；在合肥百分百教育，一对一辅导初升高衔接课程全科(以英语数学为主)一个月，当初三学生陪读老师一个月。个人认为，和学生以朋友身份相处有利于营造良好的学习氛围，利于学生成绩的提高。

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Id_9100张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导初二女生语文历史。记不住，做梳理和重点知识点的分析和总结归纳，达到了良好的效果。三年级学生识字能力和阅读理解刚开始比较弱，通过每周的任务训练，识字，背诵定时检查有很大提高。期末提高成效班，在期末时候有学生家长找到我做期末冲刺复习，主要是语文阅读理解，以及文科类都可以做梳理然后记忆，成绩想提高显著

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