Id_10149吕老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾为小学生进行作业辅导，周一至周五督促学生完成作业，帮助学生养成良好的学习习惯。期末考双百分，得到家长认可，曾辅导初中高中英语及雅思英语，学生成绩都有一定提高，帮助学生培养学习英语的兴趣，掌握学习方法

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_10148马老师(教师)3

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.六年级学生，男孩，暑假开始补习，之前成绩70分左右徘徊，经补习，开学后的第一次考试达到90分。2.六年级学生，女孩，开学后开始补习，平时成绩忽高忽低，有时六七十，有时八九十，成绩起伏较大，经补习，目前成绩平均稳定在90分左右，最近一次考试93分，而且粗心的毛病有很大改善。3.五年级学生，男孩，开学后开始补习，学生一直偏科数学，英语常年在及格线边缘挣扎，逐渐对英语失去兴趣，经补习到现在，能够做到每天按时完成作业后，固定阅读和背诵一定量英语，不再排斥英语，分数也有很大提高，逐渐接近90。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_10147史老师(教师)20

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.海淀张同学，知识掌握不扎实，不能突破80分，经过2月知识串讲和强化训练，提高到110分。2.西城丁同学，基础很好，分数在100～120之间，导数和解析几何难题突破困难，经过3个月专题讲练，成绩稳定在130分以上。3.丰台李同学，绘画特长生，文化课一段时间缺失，经过4个月讲练，成绩118分以上。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_10145郑老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在高中时曾辅导过多个同年级成绩稍低的同学，有讲课经验。第一位同学，他直到高三才开始学习，采取了我的学习计划建议，我同时负责答疑，他在三个月时间由140分上升到360分。第二位同学，在冲刺时采用了我的学习建议，在一个月内从470分提高到高考时的531分

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Id_10142范老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在班级里一般采取大班授课的模式，在讲授过程中，能充分的控制课堂，对于学生每节课的听课效果也能控制到最佳，对于一些学生上课走神，一般采取提问问题的方式使他回归课堂，一些学生作业应付，则采取奖励和惩罚的措施。

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Id_10141朱老师(教师)6

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：一.即擅长给基础薄弱的学生塑造基础框架，曾给海淀实验，昌平一中，交大附中，清华附中及北师附中等学校学生做到过5个月70+变120+，7个月80+变110+，10个月60+变100+，以及三年从未超过80分的学生高考103分二.又可以给排名中等及偏上的学生快速梳理漏洞找出细节问题，拔高质变，曾给北工大附，清华附中，人大附中，交大附中，海淀实验等学校学生，实现全校单科状元，半年100+变125+，10个月105+变130+，以及9个月90+变高考121分。

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Id_10137刘老师(教师)3

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：小升初、中考多年带课经验，熟悉各区一模二模中考试题，所带学生成绩普遍有所提升，平均提升分值在10分以上，由教材及真题入手，抓住学生的问题深入分析，如基础（字词、病句、书体、关联词、文学常识等）、古诗词理解性默写、古诗词鉴赏、文言文对比阅读、非连续性文本、现代文阅读等题型都有相应的做题方法

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Id_10134侯老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：会根据孩子的特点进行教学，比如比较活泼的孩子，就引导他把题目的解答方法讲出来，比较文静的孩子就细心关注做题的反馈情况，反复确认是否听懂等，争取和孩子成为朋友，让他们信任我，鼓励他们有问题及时提出，密切关注他们的掌握情况。

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Id_10133朴老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有十年的教学经验，接触过各种不同基础的学员，按照每个人的需求一对一针对性辅导。教过数名想出国留学的学生，均以优异的成绩考级通过，出国留学。也给多名需要商务韩语的成人进行培训，正确使用职场韩语，以及韩国职场文化。给三位韩国企业员工教过对外韩语，能流利使用日常用语。

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Id_10131张老师(教师)15

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从事个性化教育十五年，熟悉各种类型学生特点，熟悉高考命题和教学规律，擅长因材施教。对高中生在学习数学过程中经常遇到的问题，有独特的解决办法，对基础知识薄弱的学生能够快速的补充基础知识和计算能力，对中等基础的学生能够抓住其薄弱题型进行分类细致讲解，尖子生进行点拨引导式的培养。尤其擅长化难为易，小跑步快跑，逐步递进。

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