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Id_6846原老师(大学生)一年以上
辅导科目:初中语文|初中地理|初中政治|初中数学|初中生物|小学语文|初中历史|初中数学|初中语文|普通话等级考试|小学数学|小学英语|初中物理|小学奥数|初中英语
家教积分:3分
个人简介:辅导过初中数学,小学英语。学生存在问题:觉得学习枯燥,注意力有时无法集中。采取的对策:了解到他的兴趣之后,以他的兴趣为切入点开始每次的教学,授课过程中充分激发对学习的兴趣,以此激励学生。效果:使成绩提高了大约30%。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6845梁老师(大学生)一年以下
辅导科目:高中物理|初中物理|高中化学|JAVA|初中物理|高中化学|初中化学|Python|大学高等数学|高中物理
家教积分:3分
个人简介:2015年寒暑假曾做过家教,主要是一对一辅导,这样可以更好的把握学生的薄弱之处,给予学生更多的关注,一对一辅导也可以给予学生适当的压力,提高其注意力及效率。辅导内容主要以习题辅导为主,致力于提高学生的考试分数。本人熟悉高中物理化学的主要题型及解题方式,将考题分类,让学生学会举一反三。
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Id_6844刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中数理化|小学全科
家教积分:29分
个人简介:2017年9月至12月期间从事小学生课后辅导!中小学乐高ev3辅导!独自编排篮球班并对100多名学生授课指导!雅思6分,口语5.5,听力阅读写作6分,没有上过辅导班,独立自学,有出国意向的学生,可免费提供雅思学习建议。
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Id_6840薛老师(教师)一年以下
辅导科目:小学奥数|小学数学
家教积分:3分
个人简介:辅导多多名学生,成绩均有明显提高!学生有从不及格辅导到考试成绩稳定在80分左右,辅导学生有过小学低段,小学中段,小学高段,初中一年级学生,成绩均有提高!尤其擅长小学中段和低段,教材基础知识配套练习,同步小学奥数教材也有10多年教学经验。教学有耐心,注重方法,同时也注重孩子学习习惯和思维习惯的培养。工作有责任心,有爱心,做一份兼职工作也会付出十二分的投入和责任心。250一小时,1.5小时起,如果上门至少2小时起。
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Id_6832梅老师(大学生)一年以下
辅导科目:围棋
家教积分:3分
个人简介:家教一对一辅导,特别是教授围棋知识。当我们传授围棋知识的时候,不仅仅是教围棋技巧,更重要的是把围棋中蕴含的人生观和价值观充分的展现给孩子们欣赏,让孩子们在成长的过程中逐渐体会到围棋的精髓,同时通过围棋训练孩子们的演算推理能力,增加脑域开发程度,棋如人生,人生却不如棋,棋有输赢,人生只有生死。
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Id_6827王老师(大学生)三年以上
辅导科目:初中数理化|高中作文|高中理科英文版|高中化学|高中数学|高中化学|高中理综|高中物理|高中数学|高中陪读|高中物理|高中生物|高中英语|高中英语
家教积分:3分
个人简介:从高中毕业开始担任高中生家教,至目前一共教过30余名高中生,其中2/3均为高三应届考生,经过辅导有较强的进步。曾经保持过十五天让学生的英语成绩从75分到120分的提分成绩。同时使理科考生成绩从300分经过一个月的辅导提升到450分,并最终成功在高考中获得良好成绩。
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Id_6826王老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学英语|小学数学|初中英语
家教积分:3分
个人简介:兼职过剑桥少儿英语,以及教过同学的妹妹一些,本人经验虽然不是特别多,但是能力水平还是可以的,现在大二,周六日的时间还是比较充裕的,除了晚上,上午下午的没问题。还自带了初中升高中的英语培优资料,就是当年自己用的那本
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Id_6824袁老师(大学生)一年以下
辅导科目:高中生物|初中理科英文版|初中英语|小学全科|初中奥数|初中数学|小学英文版教材|高考心理辅导|初中生物|初中数学|中考心理辅导|高中数学|初中语文|小学奥数|初中化学
家教积分:3分
个人简介:曾辅导过初二学生数学,了解过初中数学教学相关。学生偏科严重,不爱学习数学,理性思维较差。从课本知识讲起,配合练习题,和平时习题的讲解,纠错,公式的理解会用,数学成绩会得到一个比较好的提升。合理安排学生的学习时间,劳逸结合,引起兴趣,才会有更好的成绩。
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Id_6823张老师(大学生)三年以上
辅导科目:初中数学|初中数学|初中物理|初中物理|小学数学|小学奥数
家教积分:3分
个人简介:带过小学四年级奥数,学生及家长很满意,帮助学员养成了良好的逻辑习惯。有过初三学生家教经历,帮助其提高数学成绩20分,班级排名提高10个名次。有过初二学生家教经历,帮助其期末班级排名提高15个名次。
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Id_6819肖老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学英语|幼儿陪读|英语口语|初中英语|初中英语|骑行|Adobe认证|高中英语|手工
家教积分:3分
个人简介:方同学英语提高20分对英语兴趣提升。在暑假的时候教他,注意内容是复习初二内容,预习初三内容,发现他词汇量较低,基础薄弱,导致阅读较多看不懂。为提高词汇量和阅读技巧,采用多种词汇记忆法和文本分析方法,并利用限时训练,和奖惩制度,一个月学习后,阅读,词汇有较大提升。
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