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Id_5843李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在高中保送大学之后的假期,进行过半年的初三中考理科辅导。我认为科学安排学习任务非常重要。督促也非常重要。我认为自己作为学习者来教授知识,能讲出更多个人的理解,从学习者的角度分享自己的学习经验,也更好体验学习者心理。
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Id_5842陆老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我没有对外辅导学生在家是辅导我姐姐的孩子小学三年级的我和孩子很容易相处我也很喜欢孩子孩子的表现就是我工作的体现虽然我没有其他老师或辅导员有很多经验和阅历但是我有有颗鉴定的心完成我该完成的任务有付出才有收获大学生小学生都是从小学生时代过来的
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Id_5841肖老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:家教辅导经验较少,与人沟通能力良好,亲和力较强。作为北京地区考生对北京高考的政策和相关试题都较为了解,能够为北京地区考生给出更具针对性的建议。曾经为亲戚家孩子进行辅导,能够认真负责地督促学生完成学习任务,并在交流过程中不急不躁。
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Id_5840何老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:教过国画,本人亲和力较强,容易接触,能通俗易懂的讲解,比较容易和学生打成一片。
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Id_5839王老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:23分
个人简介:高中带过幼儿园的小孩(中班);大一到大三带过初中和高中家教,初中教授的是全科,该学生由全校排名40进步到前十,成功考入该地区的最好的高中。高中教授的是数学课程,主要让高一小孩适应高中的学习方法,养成良好的学习习惯和学习方法。
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Id_5838胡老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在大学期间图书馆教导过上生物课的同学。回国后教过面试英语,还带过初中生英语。虽然我是生物学专业,回国并没有教生物因为我是学的英文生物所以只能全英文教。对于学习英语,我比较喜欢和文化一起教,这样比较生动。
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Id_5837姚老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:当学生出现问题,要培养学生自主的改错能力,当然老师要起引导作用。作为老师首先要让自己有过硬的专业知识,上课时还是比较严肃一点,课下和学生可以成为朋友,这样当学生们喜欢你,他就乐意和你一起学习,不做监督者,做和学生们一起学习的朋友。
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Id_5835张老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:现担任2名学生的一对一家教辅导辅导学生考入北京一零一中学、东直门中学、北京实验学校(海淀)担任中国石油大学附属小学大管声部指导教师、北京实验学校(海淀)大管声部的指导教师、北京市通州区宋庄镇中心小学乐团指挥辅导注重基本功训练,擅长对初升高、高升大的特长生考试拥有自己的经验
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Id_5834王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有耐心,有对音乐的热爱,有丰富的指导经验,有足够的技术,有共同探索的期待。面对孩子,我可以做带他们领略音乐的美好、陪他们面对枯燥练习的姐姐;面对成年人,我可以做共同学习的好友,不论是音乐爱好还是增加技术,都可以学的有滋有味
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Id_5833王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我从小就想做一名老师没想到误打误撞选择了工科但是大学期间一直在做家教自认为还不错无论是在跟孩子沟通交流还是成绩提高都特别好曾经带过一个初三的学生数学从33提高到108现在的孩子都很聪明普遍存在的问题就是上课不认真听讲或者对某一学科不感兴趣。俗话说:兴趣是孩子最好的老师,我觉得我有能力提高学习兴趣。
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