Id_48865李老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教授过亲戚家的孩子，同时也在北京做过辅导，辅导初中物理，从无基础到通过考试。同时也在辅导机构上过班，有一些家教经验，疫情期间备战教资考试，但是因为疫情耽误了，还是有一定的基础。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48817周老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我从2013年至今一直带有家教，通常需要提前备课，以用最大的效率帮孩子得到提升。主要根据孩子的基础、学习习惯和学校学习进度来安排辅导内容，以引导孩子学习为主，教会孩子学会学习，主动学习。代领孩子在获得成就的过程中增强自信心，最终热爱学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48728杨老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在高中所在地机构兼职全科助教，负责批改作业，为学生进行全科目答疑。其他助教经历并非在机构或长期进行，一般都是给周围邻居亲戚的孩子进行辅导，各个水平的孩子都有接触，整个过程体现出我的耐心和对知识多维的理解，非常善于将问题简单化处理。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48714赵老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：还没有过家教经验，将会努力完善学习，增加自己的知识储备，更好的辅导同学们的学习，同时对于不是辅导的其他科目也会尽全力的辅导！将会认真对待这份工作，同时也会好好的进自己的努力帮同学提升成绩。同时也将帮忙解决其生活上的问题和苦恼。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48656张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人虽然之前没有家教经验，但善于并愿意主动学习，我认为，最好先具体了解学生的学习情况，事先与家长做好沟通，学生的学习习惯，学习好坏，掌握了哪些知识，现在学校学习内容，是否愿意学习，以及脾气秉性等，做足准备，这样才能够做到有的放矢。如果基础比较差，就要复习旧知，伴随相应的习题以作巩固；学习比较好，就可以适当加深难度。希望能给我这个机会！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48543李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经历，但会通过与对方交流，互相阐述想法来了解对方的思路，从而纠正错误思路，让对方了解错的为什么错，以及对的为什么对，辅以刷题分门别类，达到同类题目举一反三，很难再错的效果。有足够的耐心，但更有足够的共情及理解能力，效率化为孩子答疑解惑，同时冶炼性格，尽力让孩子立下好好学习的目标

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48453刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考结束之后，曾帮助过多位学弟学妹们进行数学、物理、化学和生物等课程的辅导。同时，有遇到对高中生活厌倦、做题低效、学习方法不对、考前（后）心理情绪不稳定等问题的学弟学妹们，也可以和我沟通，共同得出解决问题的最佳办法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48327李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大学阶段我有过辅导经验做事踏实稳重，能够详细制定计划和安排。且目前大四已经保研，有充足的时间去完成计划制定与辅导。我曾经在讲生物的时候，就是孩子会有难以理解的时候。这时候我会换种方式而不是简单的讲定义，比如我会举一个生活中发生的事来让孩子身临其境，通过这样一种方式让孩子更好的去理解。而且我还会用一个知识体系将我所要讲的串联起来，让孩子们知道要学什么，知道学到了什么，从而更容易学有所获。

家教价格：120元/小时

Id_48307刘老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在新东方任高级助教老师能够良好的与学生和家长沟通在任职过程中无迟到早退现象在批改学生作业时能够及时发现学生的问题督促孩子改正并复习会统计孩子的易错点针对不同孩子的情况因材施教逐步攻克孩子的薄弱环节真正的起到助学作用

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48249庄老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾经在新东方担任过助教工作，是家长与老师间沟通的桥梁，我认为家教工作更是对老师讲述的知识，通过我的讲解让学生能更容易理解，因为老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化

家教价格：执行陪读家教薪酬标准