Id_23439刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：辅导过小学各种年级初中一二年级初中生高中等我面对过有特别不爱学习的一二年级的，我就专心看着他学习，并且告诉他一些技巧，对于拼音之类的就要好好的看看形状像什么，来进行教学。对于初一初二有叛逆心的，一定要有耐心，多讲一讲出去玩的趣事，激发学习兴趣，并且要严与松并重。对于初三冲刺，则是做好计划，严格执行，查漏补缺。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23438张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前暑假和寒假都有做过家教经历可以真实的表达自己的能力，举止礼貌；试讲中，会充分的展现自己的教学风格，有条不紊，井井有条，及时和学生进行互动，并表现出老师的威严。辅导之前准备充分，了解学生的性格爱好和薄弱环节，制定专门的教学计划。知晓家长对孩子的要求

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23431袁老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：高三学生文综，初中学生政治，均有辅导。为他们制定详细的复习计划，监督完成，并且教授考试经验，擅长快速提高成绩。学生能够很好的理解学习内容，掌握学习方法。北京学生学习，很多时候不接地气，以为学习就是学习，学习还是思考，还是生活，这一点，不能弄清楚的孩子，在今后的学习经历上也会很吃亏。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23425徐老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我一直坚持耐心讲解，认真聆听，对于学生细心关怀，真正帮助孩子们成长进步，并让他们爱上学习，学会学习，取得优异成绩！如果家教中心出现困难与问题，我始终相信问题需要解决，而不是逃避，我会和学生一起找出问题的根源，并且有效及时解决。家教是对孩子的学习负责，也是对家长关切的负责。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23398曹老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：多次给不同年龄段的孩子担任家教，非常熟悉家教事务，能胜任工作，有责任心，而且很有成效。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23381张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：妹妹小学二年级，在家基本会经常陪妹妹写作业。小孩子基本有一些坐不住，或者觉得或许枯燥不喜欢学。老师上课讲得基本比较粗浅，但孩子们的作业和考试却并不是特别简单。我认为仅仅是靠背题背方法不是一个能够持久保持学习头脑的好方法，文科应该建立知识系统，理科应该掌握解题思路。

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Id_23366程老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾经带过三个学生，补习过初中语文和初中数学，还有小学英语，与孩子们都能成为朋友，并且耐心解答他们的问题。在交流过程中，找到每个学生学习兴趣不高的原因，然后因材施教，把学科兴趣点与知识点结合起来，起到了很好的效果，得到了学生和家长的一致认可。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23239景老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前还没有家教经验，但是擅长和人交往，应变能力比较强，有责任心，也很乐意不断学习。对于小学和初中的科目还是比较有信心去把孩子教好的。我认为家教不光是去教，也是共同进步的过程，所以我会努力跟上节奏，做好这份工作。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23222罗老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：非常喜欢辅导孩子，尤其是小学孩子，这个阶段是养成良好习惯的最佳时机，所以特别强调作息和学习系统。喜欢让孩子自己讲题，深入搞懂每道题的原理。曾经在高中做过培训机构的助教，大一在相关机构教小学数学，让其从中等排名直接提升到班级前三。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23216王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前为止还未曾有家教经验，但是就学期间一直被家教辅导，关于家教的流程已经十分熟悉。针对不同的学生有不同的处理方法和态度，我希望在教学过程中及时发现学生的知识漏洞并及时补救，并且在学生的学习方法、学习态度方面给予帮助。课后我也愿意多和家长沟通，一起来帮助孩子学习成绩的进步。

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