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Id_30930胡老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:曾于2019年在掌门家教中就任数学讲师。讲授过程中遇到了许多问题,比如,授课时容易紧张,这个问题在讲了几次熟悉之后能够克服。然后,在开始授课时讲的速度比较快,内容比较深,导致学生时常有一些问题,不过后来放慢了节奏,并讲解更加细致,让学生容易吸收。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_30903贡老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在大二暑假于天和学校任兼职老师,一对一,教初中数学,高中数学。特别享受很小朋友相处的时光,对于学生比较难懂的概念,会在网上找一下新颖的方法,来进行解释。而且本人也比较擅长绘画,可以通过图形来使课堂氛围更加活跃。

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Id_30691贾老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:第一次家教为初一数学学生由52分一个月变为79分第二次为初二物理学生由68分两个月变为92分第一个学生的问题是效率低下,但是非常努力,我和学生约定了计划,学生改掉了拖拉的坏习惯,变得快节奏。第二个学生思维混乱,上课发困,在梳理完知识点后有非常明显的进步

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Id_30609刘老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:家教经历:教过一年半一对一九年级化学,半年九年级数学班课,半年高中理性。问题:很对学生学习程度不一样,一对一对于学生的成绩提高可能会更好,可以对学生进行专项弱难点补习,同事学生喜欢老师,喜欢上这门学科对于成绩的提高最有效。

家教价格:一般即可元/小时

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Id_30474黄老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:因为疫情原因,考完研和毕业设计完成后想做一下家教兼职,而且仅支持网上家教,虽然没有家教经历,但以前在家也经常辅导妹妹功课。对于化学物理的学习方法,我认为最重要的是理解然后活用。我的理念是不仅要知道怎么学、怎么用,还要知道为什么学、本质是什么。

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Id_29881韩老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学四年期间数次前往学校附近给学生补习,上课,小班代课,一对一学生都交过,学生提升都很大,记得有个学生,高一刚开学,正是培养兴趣的时候,听我讲课,我会引导他们的兴趣,本来是不高的成绩考入高中,结果一个学期下来,考了年级第五名,给了他自己最好的回报,也让我觉得很欣慰

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Id_29793张老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学期间做过一年的家教,带一名初二学生,辅导英语跟数学。成绩从倒数前进了20名,班级有60多个同学大学期间利用假期也在辅导自己的弟弟,现在弟弟已读高中,不需要辅导了。带过大班,具有很强的控场能力以及良好的课堂氛围我的教学方式是鼓励,学玩结合,诱导学习,因材施教能够用自己的经历鼓励他们重新爱上学习

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Id_29694高老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾有过一年的教学经历,在一家教育机构内,教授初中小学,有一定经验,对于不同类型学生有不同的教育经验,或者说我能在跟他们成为朋友的同时,帮助他们理解和加深学习能力和意识。在我上次的教育经历中,很多学生称我为哥,而不是老师,在后期的交流中,我也知道我的教学方式在他们的学习中起到了很大作用,很多学生在他们考试后向我发来捷报。

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Id_29566王老师(大学生)4次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过4次家教经历第一次家教是一对一的初中英语新概念教学,学生是石家庄排名第二的中学的初一尖子生,学生在家教辅导以后平时成绩几乎都是第一名,第二次家教是在一个教育机构,主要辅导初中高中学生的数学物理和英语,经过辅导,学生成绩都有大幅度提升。第三次家教是一对一的初中化学教学,时长3个月,经过辅导,学生从班级化学倒数到班级前列。最后一次家教是针对小学生的辅导班式教学,帮助学生拓展思维,主要包括英语和数学的教学。

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Id_29565吴老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:最近一次家教是同时辅导一个家庭中的两个孩子,一男一女,会督促他们做作业,不懂的题目都能讲明白,擅长通过图解法帮助孩子理解,同时当堂通过做题检测是否掌握。在讲解题目时不局限于题目本身,会提供多种解题方法及巧解,举一反三,帮助孩子提高考试时的做题效率。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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