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Id_20092罗老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束曾经做过高中数理化的辅导,时间为一个月大一曾做过一个学期的高思助教,科目为高中化学做过小学语文和英语助教。全部完整结课,与学生沟通顺利。家长反馈优秀,愿聘为长期家教,但由于地区与家教较远,所以未能继续讲课。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_20090高老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:寒暑假期间在家乡担任过助教,还给初高中生辅导过作业效果不错,很受学生欢迎发现的问题有1、孩子与教师的关系有的孩子偏科是由于孩子与教师的关系问题造成的。由于不喜欢某门课程的老师,不想听这位老师讲的课,甚至留作业也不想做。导致这门课的成绩上不去。针对这种情况,应该让孩子明白,学习是为了自己而学,和老师赌气不学习,即对不起自己的父母,也对不起自己。如果因为偏科导致没有考上重点大学,到时后悔就晚了。只要采取和蔼的态度,与孩子促膝相谈把偏科的危害讲清楚,把偏科与自己的切身利益的关系说明白,多数孩子都能接受。2、学习方法不当有的孩子对某门课程的习方法不对,学习效果不高,老师教育又不得法,家长也没及时给予帮助,造成学习兴趣不浓而产生偏科现象。针对这种情况,家教老师应帮助孩子把基础打牢的同时,跟孩子一块探讨一些学习方法,慢慢培养孩子的学习兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_20060谢老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考之后带过小学生数学、英语和初中生英语,带过小孩子画画,毛笔字。期间,小孩子的数学我擅长用更生动的方法教会他,加深他的理解。英语方面我先教会英标,利于孩子的自学能力,激发孩子学习兴趣。小孩子往往好动,我教画画书法的时候实行奖励制,不仅让孩子的自尊心意识更强,而且比较磨孩子的性子,让孩子静若处子,动若脱兔
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Id_20056何老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:部分同上。出现譬如学生逆反,青春期等等诸多问题,要走进学生的内心,耐心交流,聆听学生的想法尽量用自己d亲身经历引导学生,不捏造,不弄虚作假。感化学生一定要让学生喜欢我,才会喜欢英文。人都是感性
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Id_19991闫老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:27分
个人简介:在高三暑假期间辅导过一名四年级女生。曾在教育机构当过助教老师。
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Id_19977薄老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在家中辅导过我的弟弟,现在高三,他从高中的学习都是我来辅导,现在成绩良好。还和同学一起办过辅导班,我主要负责化学,高中化学主要在于背诵,因为我也不是学化学的,有不会的也要思考一下,我会提前备好课,尽量不背学生难住。我还教过初一数学,初中数学的知识很少,主要在于理解和做题
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Id_19967李老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:43分
个人简介:大学期间分别通过了CET4和CET6,相关一对一英语教学经历:2010-2014主要在上海做少儿英语家教,主教上海通用少儿星级英语考试(一星,二星,三星)和新概念英语第一册,深受家长好评!2015-2016,在英孚兼职外教助教。2017-2018拓雅教育机构英语老师,主要负责音标教学,单词记忆,听力口语,国内考试同步辅导。
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Id_19960艾老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:19分
个人简介:曾教小学四年级学生语文数学英语成绩有了一定提高我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反三的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
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Id_19945王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:调皮注意力不集中的孩子:制定弹性的教学进度,在孩子注意力集中的时候教授重要内容,调皮的时候和他一起玩,但是制定规则,比如几分钟内完成相应进度就可以玩。基础薄弱的孩子:教学过程中注意学生在音标、单词、语法、句型或者口语方面哪方面比较薄弱,着重培养。
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Id_19920于老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教风格耐心,相对也比较犀利,不太会一味惯着孩子的那种,希望家长可以理解。本科期间曾经为小学生陪读,协同家长解决问题学生心理问题,使之能够重归课堂。帮助小孩形成良好的学习习惯,不再不写作业。念书期间曾经给学习不那么理想的同学补习过,最终由300分左右的水平考到二本。
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