Id_5170赵老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：39分

个人简介：担任过初中及小学家教，针对学生情况制定相应的计划，注重学生学习方法和思路的培养，培养举一反三的能力。通过教学，学生成绩均有提高，家长都比较满意。如，当孩子不知道如何学好英语时候，会针对英语科目中最薄弱的项目，进行训练，然后进行全方面练习。

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Id_5165孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：50分

个人简介：现在正在东方睿智学校进行家教工作，今年刚开始做家教，平时在学校喜欢给别人讲题，父亲是老师。在做家教的过程中，我就先让学生做一套题，在根据学生的具体情况找出薄弱的方面，进行针对性的辅导，巩固学生熟悉的部分，再将薄弱的地方进行加强。

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Id_5161苏老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：1,2015年3--5月份，在山东省新泰市第一中学实习两个月，教授高一历史及代班班主任2,2015年7--8月份，在汇博学堂作为兼职教师教授初一初二数学兼五六年级作文3，2016年7到8月份，在山东卓越教育作为一对一教师，教授五六年级数学及高中历史

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Id_5141陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：我在2016年秋季曾在一家教育机构做过大约一个学期的答疑老师，主要负责帮助初中同学解决数理化方面的问题，在答疑过程中我发现他们在作业或家长布置的课外练习中出现错误，主要原因是他们对课本上的一些知识的概念还存在盲区。面对这种情况，我会根据不同同学的自身情况，有针对性地带领他们扫清知识盲点，梳理总结，效果不错。

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Id_5136陈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：做老师首先应该做的是了解学生对待这学科的态度，以及他在学习上的困难所在，然后根据相关情况，制定相关的辅导方针，即做到因材施教，尽力挖掘学生的潜力，同时让学生找回信心，找回兴趣，逐渐喜欢上这门课。同时也应该与家长保持交流，了解最新动态，适当调整方式方法。对于学生，一定要加强基础，让他们掌握知识点。除此之外，还得让他们加强经验，实现会做的都对，不会的去努力尝试。之前我辅导过我弟弟和我一个亲戚的女儿，他们相应的科目都能得到提升，在学习这方面，我对于自己还是有很多心得的。若想更多了解，欢迎向我咨询。

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Id_5039李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：我从大一下到大二下连续三学期一直利用周末时间和寒暑假在校外做家教兼职，有一对一，也有小班上课。当时授过初二、初三的数学以及高一的数学，有复习课，也有新课。和学生们相处的过程中，学生和我自己的收获都很多。不仅班上的学生成绩有所提高，而且我和他们关系十分融洽，他们很愿意和我交流，我也得到了很多锻炼。

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Id_5038张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：有过两次家教经验，其中一次是为一名小学生，另外一次是高二女同学，对于小学生主要培养他们良好的学习习惯，对学习的兴趣，对于高中生则偏重于学习方法和自己比较好的学习经验，另外年纪相差不大，也可以传授自己高考的心得心态调整及考场经验。

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Id_5034王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：做过一年初二同学的家教，该同学当时正在读初二，其父母希望能够在不耽误初二的课程的前提下，将初三的数学学习一下，并对物理化学都有一个了解，我帮他学习初三的知识，一般是在上课前先把备课，写一下教案，进行辅导，效果还比较良好

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Id_5006曾老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大一做过青学社的家教，补习初中化学。大学期间一直踏实学习，虽未获得奖学金，但最主要的原因是体测成绩不能达到其要求。但学习是自己的是，从未懈怠。我的教学风格不拘泥死板，注意学生情绪和思考的过程，并为之引导，讲解。以便达到最好的效果

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Id_5001陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经辅导小学英语，对孩子耐心一些，并且让小孩子在游戏中学习英语口音是我的方法，我认为一味的看书没有作用，在和他／她在对话中开心的学到知识比较重要，并且小孩子的适应能力很强，是学习纯正英语口音和思维方式的最佳阶段，没有发生过矛盾，和小孩子相处的很融洽。辅导过高中英语，和雅思口语，都相处的很融洽。

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