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Id_8493王老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:教学方面,主要教授各年级数学,和初中物理。本人大学四年带的学生有二百左右,有带过艺考生,春考生,文理科生,各种需求的学生。而且由于本人比较喜欢和学生打成一片,授课方式新颖,所以很多学生会在我教完课以后很久仍能牵挂着我。带过的学生其中有文科数学学生一模145近满分的成绩找我补习一些学习方法,有很多物理不及格的学生能提高到80多分,最终能考上理想的高中。有高中成绩在本科线下方,最终数学成绩不扯后腿的情况下,考入本科院校。更多的是不能考上高中大学的学生通过补习,使得偏科的科目不会太影响总成绩。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_8457李老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:无家教经验,在京第一年工作是在公益组织任项目负责人,设计和开展关爱老人的公益活动,同时兼职讲解传统文化如弟子规的课程。与人相处有耐心,善于倾听,能够理解对方的心理和思想。这期间带动北京20多所高校的部分在校大学生参与进来,对他们进行培训和引导,更好的开展了活动。

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Id_8406吴老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:20分

个人简介:家教经历:1.2016年暑假小学四年级陪读2个月,包含辅导孩子做语文、数学、英语作业;2.育华小学支教,教小学三年级英语及手工课数次;3.2017年暑假内蒙古支教半个月,教初一手工课;所获经验:小孩子心情容易浮躁,一道题做不出来,就会烦躁不安。如果你只是教他结果,没有教会他方法,下次遇到,他直接说我不会,然后依赖你告诉他答案。这时候要循序渐进,慢慢告诉他方法,让他明白其中的原理,才能融会贯通,举一反三。

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Id_8395张老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:一、在校期间一直带家教,孩子考试优异二、寒暑假在辅导机构代课,孩子们非常喜欢,和家长沟通愉快三、实习期间在高中担任数学老师,得到了导师的认可四、毕业后一直在学校担任班主任兼任语数两科成绩十分突出

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Id_8375李老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:本人性格开朗.比较有耐心,喜欢孩子,亲合力强,所以学生也比较喜欢我,我09年师范毕业一直从事教育,有小学教师资格证,普通话一级乙等,辅导过初中和小学的学生,由于自己认真负责,所以辅导过的孩子进步明显,我认为每个孩子都是天使,都是一个家庭的未来,对我各种学生我都会很负责的对待,在教学过程中,我善于抓住学生的薄弱环节用通俗易懂的语言循循善诱地进行引导,因为真诚,耐心对待每个孩子,所以也获得很多家长学生的认可。

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Id_8353严老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:20分

个人简介:有小学,初中生辅导经验。家教时,学员往往会出现不耐烦,厌倦听课,想玩手机的情况,我会先停顿下来,给学员讲讲自己的一些有趣的经历或者见闻,例如学习好可以吸引更多小伙伴等,激发他的好奇心与动力,有意地引导正确的价值观,减少对学习的疲倦。

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Id_8280何老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:熟悉各种理科课程的教学,尤其擅长物化的教学,适合针对章节的小范围知识讲解,且擅长传授拿分技巧。而且因为本人参加的理科竞赛都拿了奖(数理化生),所以也可以从更加本质的角度讲解一些疑难点。做过不同学科的助教。主要是给机构里面聘请的老师批改作业,检查孩子们的学习情况。

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Id_8270顾老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高三暑假在补课机构帮别人补习初中数学和物理。因为学生基础不太好,因此我补课的重心主要集中在基础知识的掌握方面。每堂课结束前都会请同学对这堂课的内容进行总结,然后下一堂课正式开始之前会提问上一堂课的内容。并且会定期地进行抽考,了解学生的学习情况。

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Id_8264于老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:曾担任30名初中生规模课堂讲师(一个月时间,周末任教)曾在辅导机构担任兼职教师,对新初二物理、新初三物理、新高一物理进行小班授课家教经历:曾进行过中考数学一对二、高中数学一对一、初中物理以及初中数学一对一的家教经历。能与学生和谐相处,有效沟通,课堂氛围能一直保持活跃有序。在课堂中遇到学生开小差,学习无耐心和兴趣,会在自由活动期间与学生进行轻松愉快的聊天,让学生知道老师对他的关注,并进行积极的课堂交流,给予其自信。因为我始终相信,学生对一门课的喜爱来源于对老师的喜爱。

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Id_8255丁老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:之前的家教一对一,有初中生比较顽皮,不太爱听课,我通常会提前打听好他们的兴趣,比如游戏或者运动,可能会花费一点时间和他们交流,给自己一个外号,像朋友一样相处。同时,教课过程中我会时不时得说点有趣的、带梗的故事之类的勾引起他们的兴趣,至少我教过的学生,都和我成为了朋友,成绩提升也是有效果的

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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