北京初中数学家教中心联系方式

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Id_8035吴老师(大学生)四年以上

家教积分：0分

个人简介：我从上大二的时候开始就担任家教工作，家教经验丰富。在初中数学方面，学生容易出现的问题就是各种公式的混淆以及计算能力不强，我一般会把各种的公式用一张知给罗列出来😜，带着孩子记，此外，还会找相应的对应的数学题目，进行大量的练习，在练习的过程中，帮助学生回忆各种公式和知识点

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Id_8034牛老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中物理|初中物理|初中数学|初中数学

家教积分：3分

个人简介：高中期间，学校实行学生讲题制度，在高二，高三期间，讲题积极，特别是物理与数学最为拿手。当然，在家教过程中，少不了自己也未搞懂的东西，以往的经历，我会先不给学生讲述这些内容，因为第一次讲述的内容往往留下来的印象最为深刻，我会下去翻阅资料，待确定正确后才进行授课。

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Id_8028郑老师(大学生)一年以上

辅导科目：小学数学|小学作文|初中数学

家教积分：1分

个人简介：六年级升初一，数学从六十多提高到六十多六年级升初一，数学从四十多提高到八十多六年级奥数二年级预习三年级一年级预习二年级都是首先了解孩子的基础在哪里，再针对不足的地方来告诉他做题的技巧，培养他的学习兴趣

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Id_8026陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学数学|初中数学

家教积分：1分

个人简介：教过数独课，了解初中小学学生的教学方法，并帮亲戚的初中小孩补习过数学，他也有成绩的显著提高，并老爱问我一些知识的相关点和区分方法。我对待孩子的时候会让他先说出对知识点的见解，知道他们的了解程度以后能够引导他们自己一点点找寻出新知识并理解，我的教学经验告诉我这种方法可以让孩子很好的掌握知识，尤其在小初中这样的启蒙阶段。

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Id_8021孟老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：有心理咨询师证书，对学生极具耐心，除了教授课本知识外，本人会发掘孩子特长，会和孩子好好沟通，用孩子的语言和他讲解知识，会传授金融计算机等专业热门知识和业界经验(家长不放心可电话或者当面聊聊，本人会出具相关教育工作及其他证明)

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Id_8019吕老师(专业)一年以下

家教积分：1分

个人简介：在大学和硕士期间，都曾有家教经历。曾在硕士期间在新思路教育机构，进行初中数学大班式教学，使学生数学成绩得到了很大的提升。有较富的与小孩子相处经验，善于从学生的角度教学，融会贯通，激发学生的学习热情，从而达到快乐教学，快乐学习的目地。

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Id_8018达老师(专业)四年以上

辅导科目：小学数学|初中数学|初中化学

家教积分：2分

个人简介：大学期间，做过三年家教，共带过三名学生，分别为初二陪读，初二学生，初二陪读，经过与学生的共同学习，三名学生的成绩均有所提高，均可达到80以上。硕士期间，一直在辅导机构担任初三化学老师，对北京地区初中化学知识点、中考考点等有很好的了解。经过与学生们的共同学习，除了担任学生们的老师之外，还成了学生们的好朋友，能够更好的去了解学生们的弱点，从而使他们更好地进步！

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Id_8017杨老师(大学生)二年以上

家教积分：1分

个人简介：具有两年小学全科家教经验，对待小学生年龄段学生比较耐心，能够运用简单的通俗的语言和例子让孩子理解知识并运用知识，三年大提琴家教经验，教授不同年龄段学生零基础学习大提琴演奏，对于大提琴基础入门、基本功训练以及考级演奏具有一定经验。

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Id_8016冷老师(大学生)一年以上

家教积分：2分

个人简介：2017.07-2017.09武汉星月教育担任初二物理老师2018.01-2018.03武汉星月教育担任三升四奥数老师担任工作期间细心负责不曾出过差错赢得了孩子们和家长的喜爱对于孩子提不起兴致的时候巧妙将题目与孩子喜欢的东西结合成功吸引孩子的注意力

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Id_8014刘老师(专业)一年以下

家教积分：1分

个人简介：在家教过程中遇到过许多问题，如：1教初中数学的过程中我发现学生艰难理解题目的含义，我向学生解释逐句解释题目的意义，解释出题人的目的，整理做题思路。这取得了不错的结果，一段时间后学生会掌握做题思路和技巧，并能出色的解答题目。2在教物理的过程中，发现学生对公式只是死记硬背，所以我仔细给学生解释每个公式的含义，说名各个公式之间的关系。一段时间后学生会熟练运用各个公式。初中100每小时，高中150每小时

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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