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Id_19808李老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:2017年3月-6月,在同学介绍下,为一名5年级女学生指导英语课程,共计52个学时。家教过程十分顺利。后期学生想要我继续辅导其数学课程,也进行了10学时的辅导。这段家教经历对我考验最大的是,学生有些多动症,无法专心做一件事情,因此我在一开始就尝试着与她做朋友,跟她聊天去讲一些学习的事或者我的个人经历,后期她很爱听我讲课,和我相处愉快,英语辅导也初见成效。

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Id_19773王老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:教学经验:大学本科期间参与学校志愿者社团,进行初中和小学的家教辅导活动,为期一年半,主要辅导科目如资料所示。因为我也是经历过漫长的学习枯燥的学校教学生涯,因此对学生接受知识方式的心理比较了解,能够让学生在学习的时候心理不会产生应激抗拒,善于梳理知识点,因为我也是比较喜欢系统得学习,熟悉社会主流话题,所以交流时话题比较丰富。

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Id_19760刘老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:在高考之后假期里给一个学妹进行文综辅导对重要的知识点进行了串讲让琐碎的知识点形成一张完整的知识网开学后效果明显之前在课上跟不上的情况没有了和老师的互动变多对学科的积极性变高并且在新东方做助教学习到更多的授课方法和孩子沟通的技巧

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Id_9221车老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:高考后曾辅导过一名高一学生,该生偏科严重,本人通过教他如何合理分配各科学习时间,并讲解各种学习方法,辅导他一些疑难问题,使他的这一问题减轻了不少。该生还存在英语口语欠佳的问题,本人通过对他进行跟读练习,并示范正确读法,使他的英语口语有了较为明显的长进。150左右每90分钟,可再议

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Id_9206陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高考结束后的那个假期便开始了对家中的表弟进行小升初辅导。针对他学习过程中的问题,用简单易懂的方式进行引导式教学。在教学过程中讲究方法而不是结果,旨在引导学生进行举一反三。在接触学的时候一定想办法让学生喜欢自己,对老师不持有抵触心理。

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Id_9104刘老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:语文教学已有3年之久带过5名北京的考生,对初高中语文非常了解有自己制作的教学课件,可线上或线下教学我针对于基础好的学生会进行拔高训练对于基础差的也会循循善诱,非常有耐心的讲解更多的是提升孩子的文学能力,教给孩子正确的学习方法

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Id_9086杨老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:曾经在自己家里开过寒暑假班,对这方面有一定的经验;对于不同性格的小朋友,我会根据他们的不同之处和他们采取不同的相处之道,更多站在孩子的角度引导他们,培养他们的积极主动性,不至于产生反感之心;在教学中,我也会多学习与他们贴近的知识,更好的进行教学,不断补充自己的知识与经验。

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Id_9064沈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:暂无经验,初到北京,一直希望可以找一份家教的工作,但是没有渠道。我认为家教不仅是一个教孩子的工作,也是一个锻炼自己的机会,锻炼自己的沟通能力,提高自己的耐心和专注度,备课也可以使自己做事更有计划,希望在帮助别人的同时也能够提高自己

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Id_9062徐老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:教过小学生的语数外。语文在听写这块,致力于让小朋友理解这个组词的含义,这个字的由来,写错别字都是因为不理解这个字的意思或是粗心。粗心情况,临时根据错误情况编个小故事,根据字的结构以小朋友易于理解的方式,促使其记忆。听写的时候,看写字的速度,判断字的掌握能力,不同的错法在批改时打不同的标记,进行不同的辅导和针对性巩固训练。数学辅导的时候,根据教科书来为其归纳知识点,梳理脉络知识。在看小朋友做题的时候,判断他的弱项,然后针对性讲解知识点,专项攻略知识点。教过高一学生的语文和数学,看学生的考卷和看她做题情况,为其讲解出题者的思路和想法,分析考点和得分点,为其总结套路。根据学生个人情况,为其制定个性化的教学方案,做有效的题型训练。对于基础差的和基础不错的学生,采取不同的方法。

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Id_9058董老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2018年7月在教育机构辅导小学1到6年级全科知识及作业2019年1月在教育机构带小学6年级语文数学英语的预习班课2020年1月辅导初三物理预科获得家长和孩子的好评并决定续课也曾做过一段时间上门家教教授初中英语本人辅导尽心尽力,曾有多名辅导过的学生成绩大幅度提高考上本地重点初中

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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