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Id_49248陈老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:从本科时期接触家教行业做兼职,主要辅导小学生课后作业,有国外留学经验,参加过多次雅思考试,对剑桥英语类的课程较为熟悉,也曾经在雅思培训中心做过助教。体验:孩子的身上往往是整个家庭的期望所在,希望孩子成材是每一个家长的心愿。因此在培养孩子良好的行为习惯,比如按时完成作业,规律的学习习惯是很重要的。但是对一些年龄较小的孩子来说,配合起来也许会比较难,此时就需要耐心鼓励孩子,大部分的孩子还是会有较大进步的。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_49105童老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考后辅导三名学弟学妹英语学科,在期初考试时成绩均提高五到十分。中途有出现学员忘记作业以及时间协调的问题。我当时是主动与学生和家长沟通。设置了作业提醒和奖惩措施。充分沟通后选定上课时间。另外就是因材施教的问题。之前的家教过程中遇见过不同学习风格的同学。通过对他们的观察了解,为每个人定制了不同的学习方案。
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Id_49089郑老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在高三时为两位同年级成绩较低同学制定过详细哦学习计划并做答疑工作。其中一位高三开始学习的基础薄弱同学,我给他的总体建议是在真题中掌握基础,三个月的时间从146分涨到360分,另一位我帮她分析了全科的优势劣势并针对性地提出了改进方法在最后一个月的冲刺时间中由470分涨到531分。
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Id_49066王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:善于利用有限的时间帮助学生得到最大限度的提升。讲课风格风趣幽默、通俗易懂,擅长引领学生举一反三,尽快掌握学习方法进而形成基本能力。注重知识的深度和广度的拓展,教学方法灵活多样,使学生乐于接受、易于消化。
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Id_49048孙老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:以前经常做家教带孩子,从没上小学的学前教育一直到初中都有带过,平时课余时间充沛,还去经常去初中给孩子上科技实践课,算是比较有经验,遇到问题可以及时与家长和孩子沟通,并且及时解决问题。以前经常做家教带孩子,从没上小学的学前教育一直到初中都有带过,平时课余时间充沛,还去经常去初中给孩子上科技实践课,算是比较有经验,遇到问题可以及时与家长和孩子沟通,并且及时解决问题。
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Id_49025尹老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我现在还没有做过太多的家教经验但是高中的时候在小红书上分享了很多学习笔记和学习经验,也经常回答小红书上粉丝的疑问现在教育资源非常不平等我希望能够通过自己的努力来尽量帮助一些本来能够大有所为的学生,希望每个人都有光明的未来
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Id_49017司老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过大学生,共计70个课时。主要辅导政治、英语和大学的专业课,受到了学生们的一致好评。自己也积攒了很多做家教的经验,希望能够帮助到正在进步的孩子们。
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Id_49013王老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:公办学校多年工作经验,和学生亦师亦友。见过各样的学生,有教无类,鼓励学生正确认识学习的苦和乐。针对厌学的学困生,坚持杜绝随意缀学,保证学生的受教育权利。对学习散漫的学生会耐心告诉他不努力学习的一系列后果。教学秉承高速度高难度原则。信奉只要方法到位,学生配合学习,会较大程度提升成绩。
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Id_48940陈老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾给初二学生补习数学给高三学生讲解文科数学题再给初二学生补习数学中发现普遍具有粗心的问题,但我认为这不是粗心的问题,而是对知识点不够清晰,并不能在第一时间抓住关键点,所以我让学生默写数学知识点,进行知识梳理,举一反三,即使是很简单的题只要错了就暴露了问题。在我帮这个学生梳理完知识点后,他在期中考试中并没有因为所谓的粗心而丢分。
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Id_48869罗老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验。但,初中时多次担任课堂小讲师,在讲台为全班同学讲解数学,语文,英语,地理,化学等学科题目和试卷,也体验过讲课经历。在高中,常与同学一起学习,讲解知识清晰明了,受到同学欢迎。此外,经常被邻居,亲戚邀请去给小孩辅导各种功课。
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