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Id_57754张老师(大学生)4次以上

家教积分：11分

个人简介：曾进行过初中英语、高中英语、初中数学的辅导工作，学生平均都能有10-20分的成绩提高。曾经在辅导高二英语时，发现学生记单词比较吃力，就在经过沟通后，先教他学习了音标，并教授了运用音标记忆单词+谐音法记忆单词，使学生的单词记忆速度大大提高。

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Id_57694张老师(大学生)3次经验

家教积分：11分

个人简介：有带小学三年级和初中一年级孩子的经验。小学生需要鼓励和耐心，初中生需要跟他分析利弊，让他养成良好的心态和学习习惯，教学方法要因人而异。效果很好，孩子基本每次英语考试都名列前茅。当然切不可操之过急，所有课程的学习都是循序渐进的。

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Id_57675王老师(大学生)1次经验

家教积分：12分

个人简介：在大二暑假，曾在新东方少儿部担任过小学组语文助教，有一定的和孩子相处的经历和经验。并且在大三上作为志愿者，一直在辅导一位初中生的历史，有着一定的教学经验，和孩子相处融洽，并且孩子的学业也有一定的进步。

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Id_57645勾老师(大学生)3次经验

辅导科目：初中物理|小学陪读|小学数学|初中数学

家教积分：13分

个人简介：有三次家教经验。之前教过初中数学、小学全科、小升初学生。遇到过调皮的，也遇到过学习兴趣缺乏的，通过订立短期目标激励学生，让孩子主动去学习，而不是完任务。目前教过的孩子成绩都提升不少。现在部分孩子也还有联系。

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Id_57621陈老师(专业)1年

家教积分：12分

个人简介：本人今年刚刚博士毕业参加工作（研发相关），想利用平常下班的空闲时间或者周六日节假日做家教，帮助这方面有困扰的学生和家长。之前专门的家教和老师经历不多，但也在大学和研究生期间参加过像志愿支教活动，给小学生们带过两周的课程；也有过去足球学校当助教的经历，包括接触帮助过自闭症儿童等学校组织的各种相关志愿。对于其中遇到的困难和问题，具体的记不太清了，但我最大的经验和心得就是一定要有耐心，同时积极提前做好准备工作。认真对待学生他才会相信你。同时，我也希望以自身经历来给学生以经验，提前规划求学生涯（比如我成功保送清华的经验，主要在于提前规划和目标明确），不仅仅能帮助一时，希望能对他整个求学过程和未来有帮助，积极沟通解惑。最后，也希望各位家长朋友能给我机会帮助有困难的学子们！

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Id_57596张老师(大学生)3次经验

家教积分：12分

个人简介：1.根据孩子不同的学习状况，学习习惯制定个性的学习计划2.能够帮助学生快速提分3.性格幽默，有责任感，会合理和学生沟通授课4.家教经验丰富：1.辅导过高中语文作文2.在小学实习期间教授科技课3.课后辅导过小学全科作业4.带过语文阅读课，写作课4.也擅长理科辅导，辅导过初三数学

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Id_57578马老师(大学生)1次经验

家教积分：13分

个人简介：本人本科在河南科技大学青年志愿者协会阳光天使义务家教中心部门做过两个月的义务家教，辅导孩子的小学课程，包括辅导作业和预习第二天的课程以及教授课外的一些题目。当遇到小孩注意力不集中的问题时，我用数独的游戏来提高孩子的学习兴趣，学生反馈很好，也能耐心的去做题，然后听我讲课。

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Id_57571刘老师(大学生)3次经验

家教积分：14分

个人简介：英语专业现大二男生优势：高中毕业于北京十中（丰台）高考成绩年级前40/200现英语水平专四备考学校综测排名：班级第6专业第48/150去年获得三等奖学金有过初中辅导经历：因家在房山故辅导学生在房山初一，辅导数学英语，根据学生个人情况（在学校写不完作业每天需要大量时间做家庭作业）给予更多的学习方法指导，辅导一周后有自己的学习规律，经验：单词是英语重中之重，养好积累单词的学习习惯后面其他环节在初中时期会事半功倍，也可以给予如语法阅读技巧写作的方法指导和练习，日常也可以给予学习上的关注与回复；未来可以线上辅导现在个人进入期末考试月，故寒假可以开始辅导

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Id_57561伊老师(大学生)2次经验

家教积分：11分

个人简介：有过两次家教经验分别为高中英语和初中陪读家教中曾经出现的问题：学生记不太住教的内容对策和效果：用以前自己学时老师教的时候让我理解的解释方法和自己记住时用的技巧，将二者结合起来，也翻出自己曾经的笔记，边教边观察学生吸收知识的方式，教学相长。除此之外最最重要的方法是多沟通，无论任何问题及时沟通，效果也非常显著，互相知道对方理解和不理解的点之后就能很快进步。

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Id_57535李老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：性格开朗，踏实有耐心，喜欢孩子，喜欢阅读中外典籍，在给孩子补充课本知识的同时会补充文学常识，整张学生见识。本科开始全英文授课，研究生就读于世界前40学校悉尼大学，英文可以做到流利的听说读写。大学本科开始从事家教工作，目前已研究生二年级，带过2名小学学生，2名初中学生。对于教学有自己的教学方式，结合自己学习经验总结出了系统化学习方式，针对不同学生会做出相应符合每个学生的学习计划方案。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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