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北京小学英语家教中心怎么样

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Id_9609王老师(教师)6

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:44分

个人简介:本人从事教学多年,有丰富的教学经验,对待孩子有足够的耐心和一定的教学方法。我现在正在辅导一名五年级学生,这个孩子不爱学习,学习积极性不高,我通过引导他,找到他喜欢的学习方法,他的明显提高了。每个孩子情况不一样,针对不同的孩,选用合适的教学方法。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_9606李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:先去了解学生并以提升兴趣为主逐步深入英语方面比如一片文章我可能先让学生去读一遍第二遍找出不会的单词第三遍一起去解决这些问题然后把不会的单词记下来第二次课再次提问达到巩固的效果数学会给孩子充裕的时间去自己思考不会的时候慢慢给他指导

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Id_9604杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过高中的大班编导艺考教学经验,自己就是从初中开始有家教的,而且成绩一直也不错,也比较喜欢小朋友。比较想担任小学的家教,因为想让小孩子能尽早的有一个很好的学习习惯,而且因为自己性格比较开朗,所以即便小朋友不能集中注意力,也能尽量带动他。

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Id_9602黄老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾辅导过一个五年级男生的语文。在辅导时因材施教,学习方法从抽象繁杂到具体简便,解题思路从混乱到精简,解题技巧从稀少到丰富的过程中。在了解学生所处的位置后,结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时,强调该资料的主要的知识和方法,主要就经常考的也是后面习题或其他试卷常考的,把各个知识点联系起来;从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解,加深学生听后的印像,知识得到巩固。在突出重点之外,讲解次要的知识,让学生掌握全面。

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Id_9600田老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:之前没有上门做过家教,但是有两个寒暑假,在辅导机构里做过辅导老师。主要辅导小学数学、语文初中英语对于人教版的初中英语教材相对比较熟悉。没有做过初高中文科方面的辅导,但觉得自己总结概括和学习能力都比较强,稍加学习应该可以掌握。由于之前没有在北京这边做过家教,所以更具体的希望可以在和学生一次交流过后再来说自己能不能完全胜任。

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Id_9594王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:45分

个人简介:辅导过高三文科语数外,初中全科,小学全科。对待孩子有耐心是一方面要讲究方法,因材施教,对于一对一辅导有一定相关经验,最大辅导过高三的学生,也为高三准考生坐过心理疏导。接触过小学学生的家教辅导,具备家教条件。

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Id_9591董老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:没有过家教经验。在家经常辅导妹妹学习,会仔细查看妹妹的作业,以及通过与妹妹的沟通,了解妹妹的学习情况以及学习中遇到的问题。并针对妹妹存在的学习问题,提供不同的建议供妹妹参考。会定期检查妹妹的学习情况,引导妹妹对上一阶段的学习情况进行反思和总结。

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Id_9590赵老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.曾经辅导过一名六年级英语的学生,从不及格到英语100分以上,全身心的投入与付出,换来了孩子成绩的提高,很是欣慰和满足。2.语文成绩的提高是一个长期的过程,自己带过一学期的五年级学生,从语文阅读摸不到头绪到逐渐喜欢上阅读,享受阅读带给自己的乐趣,作为老师由衷的高兴。

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Id_9573郑老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高中毕业暑假辅导亲戚家里初二的小孩,他英语基础较为薄弱,单词积累十分匮乏,我通过卡片游戏的方式帮助其记单词,通过同根方式让其词汇量在一个暑假的时间大幅提升,辅导前英语成绩70-80,辅导后100分以上,总成绩120。

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Id_9571龚老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经为亲戚的孩子辅导过小学英语,孩子基础比较差,慢慢的给予孩子鼓励,并让他慢慢接受知识点,比如语法和句型结构,教孩子如何高效背单词,经过一个暑假后,孩子的成绩有明显的提高;还在一个辅导机构里为一个六年级的男孩子辅导过英语,孩子不太容易管,我尽力去寻找突破口,让他对英语产生兴趣,最后英语成绩也有了提高。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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