北京小学语文家教中心效果好

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Id_7954李老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：曾担任英语口语线上辅导老师，辅导多名小学生英语口语、语法及发音；例如，辅导过程中发现同学们口音存在ae不分，th音节发音不准等共性问题，分析后结合单词、例句,并录制发音口型视频来帮助学生纠正发音问题，一两次课后学生有明显提高；会为学生归纳易错常错点以及重点难点，针对每个学生特点制定个性教学计划，耐心疏导

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Id_7940刘老师(大学生)二年以上

家教积分：6分

个人简介：做过两年的兼职，有耐心，能够很好的与孩子沟通。通常会选择稍稍严厉一点的方式来教课，给学生辅导时会采用让学生自主学习的方法，步步引导学生。针对一个题型，从多角度进行引导。使学生具有举一反三的能力。平时时间非常充裕。曾经辅导过一位高三的文科生一个半月，文综成绩从150提高到200

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Id_7938刘老师(专业)四年以上

家教积分：2分

个人简介：毕业以后一直兼职做辅导。有很强的沟通能力，有较好的辅导经验。可以进行因材施教，跟很多辅导的学生和家长成为生活中的朋友。最喜欢数学和物理，也希望跟我学的你，能打下坚实的基础，能有显著的提高。为你们的进步而鼓掌！

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Id_7936江老师(专业)一年以下

辅导科目：小学语文

家教积分：3分

个人简介：曾在教育机构实习，期间与家长及学生沟通融洽，学生成绩有所提升。十分热爱教师事业，喜欢授课教学，有较强的耐心及责任心能帮助学生提高成绩，并养成良好的学习习惯。语文学科方面成绩优异，可以胜任小学语文学科的教学。可长期辅导，有诚信。

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Id_7934杨老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：学生其实在教导过程中能遇见很多问题，不只是先天方面的接受知识的不足，还有厌学，好动等等。对此堵不如疏，针对不同性格的学生应采用不同的方法，因材施教。让学生对学科有更深刻的理解，产生兴趣。劳逸结合，让学生做更全面的人才，有健康的身体和心理，更重要的是教会他们如何竖立正确的三观

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Id_7917张老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：在某知名教育机构担任高中助教老师，深受同学喜爱，与孩子们相处融洽。收到家长广泛认可，对孩子负责。收到老师们的好评，对待工作一丝不苟。曾帮助十分内向不愿融入课堂的孩子慢慢打开心扉，走进课堂，提升学习兴趣。

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Id_7896程老师(大学生)三年以上

家教积分：5分

个人简介：辅导经历：1：在山东辅导过初中数学（代数部分）；2：2016-2017在北京辅导过小学数学；遇到的问题：孩子听懂之后就认为学会了，不自己动手做一遍。解决办法：讲完题后，会出几道相似的题目，给孩子加强训练。

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Id_7883牛老师(专业)一年以下

家教积分：1分

个人简介：对于学前儿童来说，引导孩子，激发孩子的兴趣，能够让孩子在之后的学习过程当中更好的吸收知识，为之后的学习打下坚实的基础。对于二年级以上的孩子开始进行写作，这时正确的引导写作是非常关键的。如：“妈妈我喜欢吃葡萄。”那么就可以追问孩子“为什么？那你感觉是什么味道的呢？”可以通过不断的追问孩子因果关系，从而来帮助孩子表达清楚明了。

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Id_7869夏老师(大学生)一年以下

家教积分：2分

个人简介：问题：学生不听老师的话，故意反着老师的话做对策：首先要明确指出这是错误的，然后和他沟通做这件事的后果是什么，对别人会有多大的影响之类的效果：慢慢的就不做这些举动了问题：家里有小孩儿，所以会经常辅导作业之类的，因为是亲人所以会有些不听话，觉得是姐姐不是老师。对策：首先提醒他在上课期间要把我看成是老师而不是姐姐，树立正确的态度，然后保持和他的距离，不会用平常的语气和他讲话，用比较严肃的语气授课，树立作为老师的威严。效果：比较听话了，说什么都能虚心接受，不会调皮捣蛋了。

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Id_7868杨老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：在大一期间担任过3个月初中英语家教，我会将复杂的语法知识简化为几个重要的点，针对要点进行特别关注、培训学生对要点考点的敏感度。同时，注重基本句式，词组，固定搭配，奠定好英语学习的基础。在教学期间，学生对高级句式和词汇的掌握不是那么好，于是我把会出现在考试中的高频考点涉及的句式和词汇整理在一起，进行了归纳总结，对选择题和作文都有很大的帮助。

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北京家教热线

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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