Id_9890王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：擅长绘画，有十三年基础，教学更倾向小学的孩子，有亲和力，有任教经验Beafirstrateversionofourselves.Bestrongandfreefromfear.Wecometowin.

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9889李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂时没有家教辅导的经验但是我会认真对待这件事情，我也是新东方泡泡少儿的助教老师。如果学生在课程中遇到不懂的我会积极给他解答，这也是我的责任。学生有坐姿习惯等问题，我也会积极帮助他纠正。也会关注学生在上课时候的身体状态。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9888纪老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：对于不同孩子给予不同建议和教学计划，希望家长执行力强，本人善于疏导孩子学习压力，英语学习不能局现在，死记硬背的环节，实际操练更为重要，语法学习并不枯燥，语法学习是一件很有规律的事，十分有有趣，希望更多孩子爱上语法小学150，初中三百，高中四百每小时

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9887王老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从16年大四实习期间就一直在教育机构任教初中数学教师，已有三年多的教学经历。帮助多名学生在学习中取得进步。曾帮助一名初三上学期期末成绩为24分的体育生，在中考取得70分的好成绩。也曾帮助一名期中成绩为64分的初一学生，在两个多月的辅导下在期末取得79分的好成绩。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9882耿老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人暂时没有过家教经历，但在一些教育机构担任过一段时间的助教工作。在担任助教工作过程中也遇到过形形色色的人和许多比较麻烦的事情。比如小孩子之间争吵打闹、家长对于助教老师工作的不理解、不配合，但本人都很好的解决了问题，化解了矛盾。所以我有信心可以做好家教工作。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9880陈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2018年暑假曾在小学辅导机构做家教，能够在寓教于乐中帮助学生掌握知识，不喜欢过于死板的教学方式。也曾在大学期间学校组织的支教活动中进行授课，对于授课和课程安排有一定经验2019年暑假曾为初中生做英语家教

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9879韩老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：2017年在天津朴新晟嘉教育做助教，主要承担孩子们情绪上的疏导，以及判卷子讲错题。开始孩子们很难管理，后来一点一点熟悉之后成为了好朋友。2018年寒假辅导一名六年级学生的英语，孩子上课总听不进去，后来上课我先讲点看似和学习不相关的实际上有联系的东西吸引她的注意力，然后再讲重点。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9878贾老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾为亲戚家小学学生补习，总结了一些与小朋友相处和教学的经验。在学校期间经常为同学讲解习题，对于讲题有自己的方法。大学的专业是小学数学，学习过一些专业知识，对小学数学有着较深的理解，能够把自己的理解较清晰的表达给小朋友。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9875王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.在大学期间，在本市某小学实习了一个学期，科目为语文，英语2.大学期间，曾在教育机构实习2个月，辅导学生英语3.在研究生期间，在北京某小学代课英语，时间为一学期4.在研究生期间，在教育机构辅导初一初二学生英语

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9874郝老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家长您好，我并没有过多的家教辅导经验，不过我有众多的请家教的经验，我的家长是和您一样的希望我能有所成就的心态，市面上众多1对1家教中心，我很多都上过，并且是从初一到高三一直在上，包括遇到一些骗子，在内段时间我的成绩并没有什么进步，所以我在教学中，我会尽力避免我所走过的弯路。我认为辅导学生首先要让他理解到学习中的乐趣，大学之前我一直是一名理科生，虽然我的专业是英语，但我最喜爱的科目是数学，高考失利，在父母的考虑下选了英语，之前我对于理科一直是很有兴趣的在学，因为我觉得理科的挑战能让我获得满足感，一直以来我的物理成绩并不好，因为我不觉得物理有意思，我觉得数学比物理有意思多了，刚上高三我的物理成绩只有65分（120满分），后来高三突然就对物理提起了兴趣，找到了其中的逻辑，成绩自然也就大幅度提高了。第二点是我会了解学校的教学方法，而不刻意改变学生惯有的学习方法。现在很多教学机构都会出噱头来让您觉得选择他们是对的，实际并不然。高三的时候我父母心里很着急，看见有一个机构说交10万块钱能保我上600分，不够就退款，这其实是一个幸存者偏差的事情，他不教，当时问过我的分数之后，我也有一定几率上600分，他总能骗到钱，我去了一节试听课，离高考4个月的时候，他竟然要改变我原有的学校老师教的阅读习惯，换成她们的，且不说我的适应能力，光是这一举动，都是很冒险的，很不为我负责任的，所以我果断说服了我妈，选了其他家。大学学交替传译的时候，老师也说可以教我们一种新的背单词方法，1分钟能背80个，我觉得完全不好用，周围同学也这么觉得，速成的总是记得快忘得也快，还是要遵从前人总结的经验，好脑子不如烂笔头子，踏踏实实学好学校教授的方法，这才是真的适应大部分学生的。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准