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北京女家教中心老品牌

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Id_53547袁老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每--位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一-任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一-些做法与体会。除外,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。俗话说:兴趣就是孩子最好的老师。孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。

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Id_53537胡老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:目前没有完整的家教经验,但生活中经常辅导邻居学习,并且帮助他们树立信心,排解学习和生活中的困惑。因为我性格温和,容易与小朋友亲近,所以比较受小朋友喜欢,能较快与对方建立良好关系,并引导对方学习,激发学习兴趣

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Id_53521吕老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学时期做过家教,带过初二的数学,小学的数学,假期里带过高中数学,初中英语,帮助孩子养成良好的习惯,我现在已经取得高中化学的教师资格证书,假期里也去机构里带过大班的课程,并且已经取得了不错的成绩,老师和同学们都相处的很好

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Id_53518张老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:辅导过小孩子写作业,很受小孩子喜欢,小孩子的成绩得到了明显的提高

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Id_53512聂老师(教师)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在大学期间做过两年家教,后来考取了初中数学教师资格证,热爱教师行业,懂孩子心理,对不同水平孩子选择不同的教学策略,因材施教,注意教学方法,循序渐进的辅导学生,培养孩子数学兴趣,提高孩子学习数学积极性,进而提高孩子的数学成绩。

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Id_53496李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经辅导过一个小学生的数学从45分提高到90分,辅导过一个初中英语从30分提高到80分。更注重孩子解题技巧不建议死记硬背,希望能够让每一位学生找到学习的兴趣和方法。希望学生能在快乐中学习,能够取得好成绩。

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Id_53490孙老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:目前家教经验不多,参加过学校组织的社会实践,给小学生讲过课,也是主讲数学课,耐心辅导。也有时间会辅导自己的弟弟,平时他都会把不会的题目QQ发给我,然后我再给他写详细过程或者语音讲解。我会先了解自己的任务,是辅导功课,还是温习学过的内容,还是给孩子提前预习未学美容。然后安排学生的当日任务,每个时间段干些什么。

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Id_53476赵老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在寒暑假兼职家教,带过小学初中的英语数学语文科目,还曾教过高中物理数学,学习能力较强。目前在燕郊中学当代课老师,教授科目为初中生物,有了在公立学校学习的经验,有了更多教学经验,在这一年中,我从习惯小班制一对一教学,转为大班制教学,对老师这个职业有了更多的理解。

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Id_53475黄老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经在杰睿教育担任助教老师。在贵州教育机构担当过辅导老师。当孩子有疑惑难题时,能够用一种简单易懂的方式来引导孩子发散思维。作为在校学生,能够更加切身体会了解考试心态,可以传授孩子考试经验和引导孩子保持良好心态。

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Id_53459帕老师(专业)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:性格开朗平易近人善于营造轻松愉快的课堂氛围让2016年做一位巴西小朋友的家教老师每天通过中英结合的沟通教授英文和中文她这两方面都叫薄弱中文从拼音起步英文比较注重口语一年后她有了突飞猛进的变化无论是在与人交流还是学校里的成绩这些进步都很让人引以为傲2018年开始带过很多阶段的学生从小学到到考研都有教学案例之前带过一个初二年级的学生主要辅导英文他的学习能力主动性及成绩都有了很大的改观无论是家长还是老师都对他刮目相看说说我的教学过程吧在进行家教活动之前,与家长沟通深入了解学生各方面情况:(1)学生的学习情况和课程进度;(2)学生的性格特点及平时的兴趣爱好等;(3)学生请家教的原因及目的;(4)学生的时间安排。分析已掌握的学生信息及教材内容,制定相应的教学计划并与家长分享、探讨。几次课程后逐渐熟知学生的优势及薄弱环节、易接受的点,从表达方式、课程着重点做出了部分调整。学生也积极配合学习,彼此建立了十分融洽的关系。在课程内容上我比较注重思维的培养,拒绝死记硬背模式,乐于在轻松有趣的氛围下向学生展示我的整个思维过程,好让学生更好的理解和运用。我会尽量使用全英文的授课方式(在学生能理解的范围内),并且多让学生自己表达一些观点甚至提出疑问,在加强其口语水平的同时能够促进她的表达能力。课下经常与家长沟通孩子在学校的成绩、在家的表现及进步的程度,共同商讨合理的激励方法;课上发现的问题也会及时跟家长交流,并提出解决方案。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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