Id_59129王老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：经验丰富的老教师，学生理科满分经验。有耐心，亲和，沉稳，针对不同学生给予不同的关注和引导，多年研究的教育方法有效，是经验丰富的老教师了，从业二十多年，自己办过教育培训机构，教过的学生有满分的，学年第一的，也有差生进步很大的，各种经验都有。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59105孙老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有耐心，得到学生极其家长的信赖和热爱，在工作中做出了比较不错的成绩，在我精心辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高，尤其带的毕业生在高考中都取得了理想的成绩，在辅导学习的同时可以和学生进行很好的学习和生活的交流，和学生做到亦师亦友

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59101郝老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教期间遇到一位学生，上课期间注意力不集中，无法将精力投入到课本和做题中去。首先我和学生家长相互配合为学生创造良好的学习的氛围，尽量保证学习环境安静，减少学生被外界声音干扰的情况；其次是我将上课时间进行了合理规划，充分考虑和利用了学生专注力高的时间段；另外我为学生安排了问答环节，让大脑休息的同时也满足学生的好奇心，提高接下来的学习效率；最后我也会温馨提示学生学习的时候要专注。最后和家长一起帮助学生养成了良好的学习习惯。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59085吴老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾做过一年家教，内容为初一化学和初二英语，能够从学生的角度帮助学生分析遇到的问题并指出来需要改进的地方，以及对应的方式和方法。通过分析能够掌握学生成绩不理想的原因，找到对策，一点点分解难题以达到最终帮助学生大幅度提升成绩的目标。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59083南老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在百弗，美联和线上分别有过一年的教学经验，通过了解学生情况给学生制定合适的教学计划，因材施教进行备课，授课，课后作业辅导等提升学科分数，并打好英语基础。在学生学习兴趣不高时，通过与学生和家长沟通交流情况，具体分析学生学习情况，提升学生学习自主性。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59077马老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大一的寒假开始，就一直实习，最开始是在家里，后来去了机构进行课后辅导，时间长了也接了一些暑假班寒假班，疫情之后一直线上一对一辅导，孩子成绩都有了明显提升，初中高中阶段的孩子不爱和父母沟通，但是对家教老师愿意敞开心扉，在与孩子交流的过程中，可以对其现阶段学习以及生活上的困惑给予帮助，青春期的孩子脾气比较大，但是也听劝，认知不太成熟，什么都想尝试，需要加以正确的引导，把精力集中在学习上

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Id_59070许老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：毕业于东北师范大学，罗格斯大学双学位，新东方学而思多年授课经验，风格风趣幽默。擅长小班，一对一，一对多教育，课堂氛围活跃，能让孩子在轻松实践中提分。带过两届高一到高三毕业班，对整个高中英语体系了解熟悉。教学资源一线，紧跟高考，能把握最近几年的高考动向。擅长带领学生举一反三，自己摸索规律

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Id_59069芦老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：原新东方一对一物理老师，五年教学经验，擅长将物理知识结合实际生活，提高学生学习兴趣，语言通俗易懂，所带学生成绩均有不错的提升，多年教学经验，针对不同学生有不同的教学方法，深受家长和学生的喜爱，尤其擅长拔高，多名学员考入清华、北大等名牌大学，

家教价格：200/小时

Id_59058王老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：14:57 教师教学工作总结(精选30篇) 认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。解决如何把已掌握的知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。认真实施学校推行的“尽责、互赏高效课堂”教学模式，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气 氛。 课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣，提高课堂教学质量。促进学生全面发 展，及时反思和改进教学方法，关注学生对知识与 技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 【所获证书】：普通话标准专四良好 【擅长科目】：语文英语政治历史 【教员性格】：耐心和蔼可亲活泼循循善诱有过多年小学生辅导经验

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Id_59046李老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：所教学生中2022年人大附中王同学高考英语145分；2021年北大附中陈同学高考英语142分，最终顺利被北京大学录取；2019年人大附中李同学高考英语145分，最终顺利被北京大学录取，同时有多名学生考入人大、北师大、北理工、中央财经等名校。李老师有高中3500单词快速突破和高考英语作文万能模板自编教材，单词科学速记专题包括：高中3500单词、大学四六级单词、雅思托福单词，程度较好的高三学生单词量可扩充到雅思托福水平。学生学习效果明显，反响热烈，以及语法填空、完形填空、阅读理解、七选五、阅读表达、作文等各个模块有独立学案，能够做到讲解通俗易懂，由浅入深。目前李老师的小组课和一对一教学工作，教学严谨而不失幽默，上课充满激情，非常善于帮助学生快速提分，深受学生和家长的喜爱。

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