Id_4201赵老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导过多名学生参加中央音乐学院、中国音乐学院以及音协的钢琴考级，拥有丰富的教学经验。在教授过程中遇到问题都可以及时的于家长、学生沟通，并得到很好的解决。曾有学生进入到学习倦怠期，我通过了解知道这名学生喜欢一步动漫，因为我拥有作曲相关的知识，再结合这名学生的钢琴程度，给他改编了这部动漫的主题曲，学生非常喜欢，从而调动了他学习钢琴的积极性。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4197张老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：教龄4年，做过幼小衔接，带过小学语文中高年级，其中六年级毕业生成绩优秀，我认为孩子学习关键在于兴趣，在教学中调动孩子的兴趣至关重要，好的习惯铸就孩子今后的学习动力。我希望通过我的努力每个学生都能够喜欢语文爱好写作。我目前教四年级语文，孩子们学习兴趣很高，成绩优异，我受到家长的一致好评

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Id_4194战老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我做过少儿英语培训，担任外教助教，最主要的工作就是解答学生的疑问，以及与家长进行沟通。目前我在做成人英语培训，学生主要是成年人和高中生。我有丰富的教学经验，对学生非常有耐心，能够应对不同类型的学生。我的讲解非常清楚，学生非常容易理解。在教学过程中我十分注重教学方法，调动课堂气氛，让学生多开口，确保学生掌握知识。

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Id_4188赵老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：授课偏向于幼儿启蒙教育，主要为孩子在认知和了解围棋的过程中打下良好循环基础！让孩子在快乐中学习！授课方式多数是故事引入或趣味PPT模版，提高孩子兴趣。使孩子在学习中不再感觉枯燥和沉闷！对于孩子的问题，会让孩子亲自动手做，再予以改成，并再举例说明，使孩子对其产生更深刻的印象及理解！

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Id_4183吴老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：不同性格的孩子用不同的教学方法，恰当引导，课堂气氛轻松愉快，让孩子开心学会演奏技法。通过学琴，也培养孩子耐心认真的品质，不骄不躁。当然家长和老师也要配合，督促孩子练琴，孩子的学习情况及时沟通。考级通过率百分之百，也鼓励孩子多参加演出活动，锻炼胆量，另一方面也促进练琴的积极性。

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Id_4180王老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在大学期间（2011年7月-2012年10月），在七彩云文化艺术中心担任兼职围棋老师。与中心的同事，家长，学生都可以融洽相处，交流顺畅。学生家长普遍反应自己的孩子对围棋产生了兴趣，喜欢和我一起学棋。

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Id_4179范老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1.让幼儿从基础了解古筝简史、艺术流派及结构，培养良好的常规习惯，如何正确的演奏手型和标准的坐姿等。2.初步培养幼儿的识弦、指甲佩戴、指技法符号和识谱能力，掌握教材中的乐理知识，如音阶、时值、音高、调号和升降号等。3.根据幼儿的学习情况，适时加入指技法练习曲，耳熟能详的儿歌和考级曲目，丰富弹奏内容，鼓励幼儿大胆表演，并为其提供更多展示自己的机会。4.在幼儿能独立掌握指技法及视奏的能力，掌握教材中的乐理知识，提高弹奏的技巧性，适时加入指序练习，增强手指的独立性，纠正手型上存在的问题，规范常规习惯。能够较完整的演奏古筝中级独奏曲目。5.根据学生情况适时加入考级曲目，在掌握多种弹奏指技法和独立视奏的同时，提高对作品的鉴赏、分析和表现作品的能力，达到考级的要求。

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Id_4177孙老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学就读于河北金融学院，曾任河北金融学院会计系辩论队队长，全国辩论黄金联赛保定赛区新闻中心主任，拥有极强的沟通交流能力，以及理性思辨能力；毕业后工作于北京法研堂科技有限公司，司职编剧与创意设计，丰富的工作经历拓宽了眼界、增长了阅历。学识广博、见解独到，耐心细致、专业系统，一份优质高效的语文辅导与作文家教，您值得拥有！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4171庄老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有教师资格证书和多年教学经验，亲和力强！广受学生和家长的好评。1.启蒙宜从吃子入手，这样容易使小朋友马上就找到乐趣。但不宜教的太复杂，征吃，双叫吃，扑吃即可。　　2.跟进教学要多花些时间给小朋友解释连接型，如小跳，拆二，小飞等。以及1.2.3.4线的性质。这部分稍嫌抽象，容易产生费解，可以在小朋友对局中实战插入讲解。棋盘宜用11路或13路的。3个月左右才换19路的。偶尔还得编些小故事讲讲，使小朋友们不觉得枯燥。　　3.教定式时手数宜短，加起来不超过12手为好。　　4.简单死活，简单手筋题不宜太多，要把变化摆透，正确的，错误的都要摆。

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Id_4170王老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：31分

个人简介：中学在职老师，大学期间连续两年获得二等奖学金，有足够的亲和力，把握数学中考考纲，把复杂问题简单化，因材施教，采用模块化教学，一直利用周末和寒暑假做家教，有的孩子在中考不及格的基础上最终中考能达到100分以上，也希望我能帮助更多孩子。

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