Id_4805刘老师(专业)一年以上

辅导科目：初中物理|初中物理|初中数学|初中数学

家教积分：17分

个人简介：1.对5年级学生小李进行奥数辅导，从拓展其逻辑思维能力的角度进行训练，经过一个假期的培训，最终帮助他在数学竞赛中获奖。2.对初二学生小陈进行数学辅导，从知识框架到具体学习点进行了全面的复习整理，并辅以典型的习题讲解进行各个核心知识点的深化，最终帮助其数学成绩从期中的70分提高到了期末的90分。

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Id_4804冯老师(专业)一年以下

辅导科目：初中数学|初中数学

家教积分：6分

个人简介：本人家教经验较少，上学期间周末带过北航附中初一和初二的学生数学，当时为了攒点社会经验和生活费，工作后一直较忙，零零散散带过几个老家的孩子。总体感觉孩子都有好学的一面，关键在于引导，发现他们的兴趣点，只要孩子入门，一切好说了。

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Id_4783贾老师(专业)一年以下

辅导科目：围棋

家教积分：3分

个人简介：我是围棋业余爱好者，军人出身，退休。为人正直，谦恭，形象气质好，有耐心，表述能力，语言逻辑性强，文字组织表达能力强，善于启发引导。从小爱好和学习围棋，对围棋有浓厚的兴趣，曾多次被单位推荐参加北京市组织的区，市级比赛，善于下快棋出奇招，是您孩子难得的启蒙老师和提高围棋战术技能的教练员。

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Id_4777邢老师(专业)四年以上

辅导科目：初中英语|初中英语|初中文科英文版|新概念英语|高中英语|高中英语|英语口语|牛津英语|剑桥英语|小学英语

家教积分：3分

个人简介：从大一到大四我当过四年家教，交过小学，初中，高中，大学，以及研究生英语。上课多用英语和学生交流，通过游戏，画画，视频教学培养小学生的兴趣，带着学生看英文的漫画培养中学的自信。带着她们去见我身边的国外的朋友，让他们开口说英语。四年下来，我积累了很多很好的教学资源，也积累了很多经验，我不会以传统的方式教英语让学生死记硬背，而是让学生像学母语一样学英语，选择我，给你家孩子选择一个好老师。

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Id_4766肖老师(专业)三年以上

辅导科目：小学数学|初中英语|对外汉语|雅思|小学英文版教材|初中英语|初中数学|小学语文|普通话等级考试|英语四级|小学英语|英语六级|新概念英语|方言培训

家教积分：3分

个人简介：在ABC教授1年新概念英语1；在育仁教育教授小学全科；上门辅导小升初数学；讲解思路清晰，深入浅出，深受孩子们喜爱；大学期间作为班级学习委员，学期末负责给全班同学讲授考试课程，降低班级挂科率，深受同学们欢迎。

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Id_4762曲老师(专业)四年以上

辅导科目：商务英语|太极拳|外贸英语|高中英语|国际交流英语|职业规划|英语口语|婴幼儿营养|沟通技巧|英语口语|中国象棋|电子商务|健身减肥养身|初中英语|职业素养

家教积分：3分

个人简介：近些年在一对一和小班英语授课中针对不同性质和性格的学生积累了因才施教、因龄施教的灵活教学经验，有的初、高中学生由于学校教师或家长不正确的对待方式和方法导致逆反或厌学，有的由于学习方法不当导致单科分数低，有的受家庭环境等因素影响，因此心理沟通找到症结尤为重要。只有让孩子打开心结、拥有健康的心态，才能产生学习兴趣和建立信心，兴趣永远是最好的老师。有了积极的学习兴趣，踏踏实实从听说读写逐渐打好基本功，不死扣语法、不死记硬背、不学哑巴英语，积极互动，把课堂大部分时间交给学生，不搞填鸭式上课，让学生在轻松愉快地互动氛围中享受学习乐趣才能收到事半功倍的效果。能听懂才能会说，能互相交流才会有乐趣和信心；勤读多写所学才能有效巩固，综合运用语言的能力提高了考试取得好成绩是水到渠成的事。

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Id_4761余老师(专业)四年以上

辅导科目：小学英语|小学英文版教材|小学奥数|小学全科|小学语文|小学数学

家教积分：7分

个人简介：1、2014年10月-2017年3月，海淀区初三数理化，该生总成绩提升至班级前三名。一对一辅导该生长达三年之久，使该生学习成绩有了显著提高--从班级中游进步到班级前三名，并且和孩子的父亲成了好朋友，虽然早已离开他家，但经常还会无偿帮助孩子答疑解惑，为他学业指点明路。2、2012年9月-2013年6月，郑州市金水区初三物理化学，该生之前的理化总成绩90分左右，中考时理化总成绩上升至112分。

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Id_4758胡老师(专业)一年以下

辅导科目：高中数学|耐力跑|中考心理辅导|台球|高考心理辅导|初中数学|骑行|初中数理化|高中物理|初中数学|小学全科

家教积分：3分

个人简介：曾兼职辅导过小学生1年，整理出九步辅导法。1.对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决；2.根据分析的原因制订相应的教学计划，进行备课。3.因材施教；4.以课本知识为主;5.教学生如何进行思维;6.抓紧时间提高效率;7.复习加例题模式;8.要求学生配备改错本;9.调动学生的积极性，培养兴趣。

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Id_4756孙老师(专业)二年以上

辅导科目：小学全科

家教积分：3分

个人简介：对于小学各种学生都有相配套的教育方法，比较喜欢不爱学习的，调皮的，因为这类孩子比较聪明，用对方法非常好教育。我有家教经历两年，独自带过小学所有班数学以及初中语文数学等等.

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Id_4755吴老师(专业)二年以上

辅导科目：木雕|创意画|泥雕|石膏像|简笔画|插画|卡通画|水彩画|石雕|素描|手工|速写|水粉画|西洋画|油画

家教积分：10分

个人简介：本科期间及毕业后从事儿童美术培训及成人美术培训工作，寒暑假曾带高考美术班，大二期间做过近一年的儿童美术家教，有较好的工作经验。现任北京一本科大学的美术兼职老师。在曾教过一对一的学生中，有一个四岁半幼儿园小班的小男孩，因为太小，且注意力极易不集中，坐不住，对于这些常见的问题，我的首要对策是激发小朋友的兴趣点，当我得知小孩的兴趣爱好之后，我是尽量不限制他的想法，并引导他将自己的想法用艺术的形式表现出。小孩极易对重复多次的形式感到乏味，一旦乏味，就会逐渐失去对美术的兴趣，因此，我会逐渐地但他认识多种多样的艺术形式，在不同的艺术表达方式中让他感觉到乐趣的同时还学会欣赏美与创作美。总而言之，每个人都是有自己的独特性，因材施教才有可能留住人身上与别人不一样的个性，而不仅仅停留在教会他们认识美术的技法。

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