Id_4942林老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在高思机构爱提分工作了半年时间，辅导过多名基础比较差的学生，对学生的日常做题习惯及知识点的薄弱处能够及时抓住并帮助学生改正，通过查漏补缺以及在孩子面前树立威信、书写课评、督促家长经常与家长沟通等方式，学生期中期末考试成绩有比较大的提高。

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Id_4940蔡老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：专业教学考级，并可辅导考如中央音乐学院、中国音乐学院等。可组织学生一起观看音乐会，一起参观国家大剧院，和名人名家学习观摩支持学生参加各类比赛，锻炼学生的积极性，提高眼界，丰富经历。并希望取得好的成绩名次，突破自己。愿意陪你的孩子一起成长

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Id_4927徐老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：每一个孩子的情况都是不同的，如何针对孩子的情况，帮助他们进步是我一直努力的目标，我一直所努力的就是，让每一个选择了我的课程的孩子都能够有所进步，且是有看得到的进步。这样的例子有很多，比如我之前遇到一个五年级的孩子，对数学特别没自信，通过和家长的交流发现孩子以前上过一个奥数课，进度特别快，受到打击了，现在就觉得数学自己怎么都学不好。解决方法其实说简单也很简单，就是帮他树立自信，想办法让他在我的课上的了两次满分，然后夸他、鼓励他，孩子就有了信心，其实想要影响孩子并不是一件难事，只要抓到了他的心理、他的痛点，就能够往好的方向引导他。

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Id_4926郑老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从事教学以来，最小的学生4岁开始学的有好多，也有一些成年人。就说说4岁的孩子吧，真的真的注意力集中不是很好，这个可以理解，这个年龄段集中20分钟就不错了，只能结合幼儿心理学(前提下你得了解幼儿心理)来结孩子上课。举个例子，我有个4岁开始上课的学生，第1节课完全坐不住，还哭了几回，根本没有概念是在上课，没法弹。第2节课，能集中5分钟，其余时间都是动来动去。我算过他是到第13节课才能真正坐好整节课45分钟。上课过程我不需要发脾气，我只需要耐心而坚定地坚持我的要求。想带好小孩子真的要结合幼儿心理来上课并且与家长保持好沟通。其实小孩子学琴最重要的是家长的坚持，小孩子的毅力是不稳定的，最终学下来的都是家长坚持。面对四五岁的孩子还要培养讲故事的能力。要让孩子觉得来上课是一件好玩的事情，并不是枯燥的学习。当然说来容易，学琴离不开练琴，练琴本身就很枯燥。所以说更要在一开始就牢牢的抓住孩子的吸引力，渐渐过渡到夸奖孩子在学习中的每个小进步，比如今天上课背挺得很直，或是在课上认识了一个新的小音符，就是要不断的给予他肯定。做得不够好的地方，跟他说“没关系”但不是真的没关系，那是安慰孩子的，要让孩子知道弹错了不可怕，但是错了能马上认识到并且改正过来，那就是很棒的孩子。

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Id_4925王老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：现担任中央民族大学附属中学管乐团教师，辅导学生参加清华大学的冬令营，获得A+的好成绩，以特长生顺利考入清华大学，中国人民大学，北京航空航天大学等多所名校。本人还担任北京市三里河小学，中关村一小等重点小学双簧管专职辅导教师，所辅导学生全部通过中央音乐学院及中国音乐学院考级，2016年，多名小升初学生顺利考入十一学校，北京二中，北师大附中等重点中学。本人擅长于学生沟通交流，因材施教，让孩子在旋律中体会音乐的奥妙，不觉枯燥，以兴趣点作为支撑点，以点带面，充分发掘孩子的音乐潜能，助力考学，寻求捷径。

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Id_4915陈老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：去年暑期曾于福建山区支教一年。当时负责的4年级的班上有一个因家庭内部矛盾而耽误上学的孩子。他除了自己名字外不识汉字，跟不上课程的进度，同时性格内向，很少与老师及同学沟通。前期我通过阅读活动课，调动班上同学的热情并让这位同学参与到班上的“故事圈”活动中。经过一周的磨合，在逐渐熟悉之后，我邀请他走进图书室做小图书管理员以调动他对书本的兴趣，同时增强他的自信。在与他建立信任关系以及良好的沟通之后，通过让他负责书本的摆放来帮助他认识基本的汉字，提高阅读兴趣。通过一个月的磨合，他可以主动与同学和老师沟通了。阅读兴趣也大大的提高了，上个月写信给我说一年看完了3本书。

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Id_4911刘老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：第一个学韩语的学生，从发音开始学习，我不仅在约课时间给她上课，平常也在微信上帮她答疑解惑，发语音纠正她的发音、训练她的口语，通过三个月的努力，考过了韩语TOPIC2级。大学期间在学校武术协会带的那些会员，很多都考取了中国武术三段证书，并多次编排学校元旦文艺汇演节目以及运动会开幕式节目。假期也兼职过少儿武术套路教练和老年人太极教练。毕业后在围棋培训学校教4-12岁孩子初级围棋，很多孩子都考过了15级或者10级升班。闲暇时间做中小学生课程辅导，学生的成绩也均有提高。

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Id_4906刘老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：16分

个人简介：没有家教经验，希望能够得到锻炼的机会，我在家经常会教我侄子，这算是一点经验吧。研究生期间带过学生的实验课，对课堂的把握能力还是有的。

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Id_4903唐老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：之前没有家教经验，但是上学期间请过家教，知道如何互动，而且在硕士期间做助教的经历也提升了我的交流互动、时间掌控的能力.05.2014-08.2014(研究生助教)硕士课程-网络经济,德国弗莱堡大学，德国内容：利用微观经济模型推导社会最优经济政策。通讯，航空，铁路道路以及能源供给的合理分配，竞争及价格策略等针对对象：一年级国际经济学硕士研究生授课语言：英文

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Id_4898韩老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：本人围棋业余三段，国家二级运动员，擅长围棋启蒙及深化教育，对年龄小的幼儿擅长故事教学，培养兴趣，寓教于乐。长期带领幼儿教学，擅长多种教学方法,曾同时代课70余人次，善于沟通。保证每一个学生喜欢围棋，爱上围棋。

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