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Id_7336李老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:384分
个人简介:2017年,我辅导过的一位北京学生,语文基础很差,写作能力也不强,我接触后,感觉到这个学生对生活缺少发现,情感方面不太丰富,由于语文底子较差,导致语文分数一直上不去,对该学科有较强的抵触情绪。我针对这种情况对他进行了分析,由于语文基础底子较差,导致考试时在基础试卷内容用时较多,尤其是阅读容易抓不住重点,耗时又长,导致最后的作文部分时间不够用。该学生平时读书较少,也不知道该找什么样的书阅读能够快速提高。于是我每周的周末去辅导,采取的对策,是着重抓该学生的阅读能力,教其能够在2分钟内根据阅读试卷问题快速找出答案,并且每周布置作业督促其加强写作、阅读能力。通过一个月连续4个周末的课程,该学生的语文分数显著提高,从以前的拖车尾,提高到了中等水平,并且能够毫不费力地把控重点,写作能力也有明显提高。如果想深入地学习文学,提高文学水平,需要长时间地提高阅读量、写作量,但北京的语文应试教育,想要拿分,我认为,是有技巧的,只要把握住方法,提高分数很简单。如果您想提高孩子的写作能力、语文分数、阅读能力,请来找我,我一定不会让您失望。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7329胡老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:虽然我没有正式做家教的经验,但是以前经常辅导家中弟弟妹妹课业。首先,我觉得弄清孩子对某科的学习态度很重要,比如:为什么不喜欢这科?知识点不容易理解还是其他原因?弄清了这一点才好对症下药。其次,要发现孩子身上的闪光点并且要给予孩子充分的尊重与肯定,必要时可以给点奖励,这样孩子才有更多学习的动力。最后,沟通真的很重要,因为孩子的思维和成人的思维是完全不同的,所以不要站在成人的角度来想某些事,而应该试着理解孩子的想法并加以适当引导。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7280曹老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:从毕业有三年的教学经验,并且进修于中央音乐学院,带出来的学生目前钢琴已过4级,声乐考过7级,并参加大型音乐会,均受到一致好评。并且收到家长及学校的赞许,善于针对学生因材施教,结合趣味性的游戏与教学,使复杂变简单,使学生爱上学习。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7257王老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:带出来的学生,最多八个月培养成全班前三甚至是第一的尖子生。初中高中,在中后期均为全班第一名或全校第一名。出国名校学生中:27位学生考入德国开姆尼茨工业大学34位学生考入加拿大埃德蒙顿大学21位学生考入日本早稻田大学美国绝大多数学生考入密歇根大学和伊利诺伊大学一位学生考入美国MIT美国麻省理工学院
家教价格:200元每小时
Id_7246王老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:辅导过两年初中化学和小学生家教。化学有把握在两个月内让学生成绩大幅上涨。曾有过学生全市一摸不到200分化学单科不及格,用了40天最终中考时化学单科取得了92分。先通过只需直接记住的知识点,让学生在六天时间成绩提到及格线,让他自己感受到这门学科其实不难并让他获得了成绩提升的成就感。消除他拒绝学习的抗拒心理。再综合提升成绩
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7228陈老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:1)能够针对学生自身的特点,制定学习计划,在提高口语、阅读和写作水平方面比较有经验。口语方面,本人有留学背景,英语口语流利,可以在工作和生活中用英语无障碍交流;阅读方面,本人可以无障碍阅读专业内外的文章;写作方面,本人掌握高水平写作技巧。2)可以提高学生对英语的兴趣,进行相关知识拓展。3)从事过相关工作,有相关家教经验
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7210李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人毕业于曲阜师范大学,本科,四六级均过。从大二开始就做家教老师,至今为止已有5年的教学经验,有自己得上课方式、特点。讲的知识点到位,孩子们也比较喜欢。孩子们进步很大,有孩子从70多分进步到95分,。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7179孙老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:一年多的初中英语和数学家教经验。带家教过程中遇见最严重的问题就是孩子抵触心理。跟老师唱反调,面对这种问题,我的解决办法就是跟着他的思路走,不以老师的腔调压制,而是以朋友的身份一起学习。要认可他,进而他会慢慢认可接受你。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7144王老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:教育经历:1997年毕业于佳木斯大学数学教育专业,2002年毕业于东北师范大学数学教育专业。工作经历:1997年至2002年在黑龙江省嘉荫县第一中学任教,担任高中数学老师,两次教高考班,职称中教二级,教学经验丰富,学生成绩优异;2003年至2005年在北京仁爱教育出版社工作,担任数学编辑,负责编辑高中数学辅导书籍,熟悉各省高中数学教材和教辅;2005年至2006年在北京学大教育工作,担任高中数学老师,教学方法和风格深受学生欢迎;2006年至2017年自创数学课外辅导机构,担任高中数学老师,熟悉北京市高中数学教材和高考内容,所辅导的学生成绩均有较大的提高,进步最大的学生经过一年半的辅导,从原来的40多分提高到高考110分。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7072韩老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:熟悉新概念教材,对语法解释比较有经验,擅长短期语法提分熟悉各省市小学初中英语教材现阶段主要研究剑桥体系,EIM和KB教材非常熟悉,对其中设计到的词汇拼读技巧和听说读写技能训练,有一些见解对教授自然拼读和音标课程比较有经验,擅长短期内以提高孩子学习兴趣为前提,全面讲解拼读技巧,并熟练应用
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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