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北京大学生家教家长信赖

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Id_9823崔老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:虽目前暂无家教经验,但一直辅导家中处于小学阶段孩子的学习。认为目前教育,尤其是在语言学科过于偏向形式化而忽略口语化、实际化,我希望培养孩子敢于开口的自信心,语法固然重要,但学以致用才是学习的最终目的。

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Id_9806杨老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:45分

个人简介:已经当家教了一年多,辅导过七个孩子了,有个初一学生属于不听话的类型,我会去和他交朋友,后来成绩从班上倒数十名前进到了班上十五名之内,还有三个辅导全科的孩子都比较听话,但是比较粗心大意,分数总是上不去,后来都考到了全级前三十名,其中一个考到了全级前十名。

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Id_9803周老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:去年六月高考后开始从事家教,对每一个都学生都要有不同的、适合学生自己的计划。同时授课根据学生需求选择教材,请家教虽然是要在短时间提高成绩,但是仍要以夯实基础为主。我去年辅导了一个学生,基础差但是很聪明,愿意想难题但是简单题总是出错,我根据他的具体问题为他明天安排了基础题作业,每次上课统一解答补漏,很快成绩提高,排名由班级倒数到了全班第四名。

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Id_9798隆老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:我本身没有专门做家教的经验,只是高中时平时经常给别人讲题,大学过后也会给家里的亲戚辅导功课。当他们遇到不懂的问题时,我会先从他们懂的问题开始引导,用类比,推理,证明的方法来帮助他们理解。对于高三的学生我会对他们强调知识逻辑关系的整理和错题整理,逻辑关系一般从目录入手,要求能够看目录说出每章大概的内容,同时还可以做思维导图来梳理逻辑;错题整理我个人认为不光要整理题目和正确答案,还需要整理该题目类型和错误原因,以及做题的思路分析,最好能用不同颜色的笔标注

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Id_9790牛老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:大四教初三数学,学生基础薄弱,知识点不清楚。采取方法:每天复习一到两节知识点,对应知识点习题练习,最后知识点回复再次讲解,一周进行总复习回顾知识点,并考试,分析错题原因,及时总结错题,学生三次模拟考试成绩都在上升。

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Id_9782李老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:1.辅导初二数学时,孩子的基础不是很好,属于只有面没有里的情况。这种时候我们不能急于求成和追求成绩。必须先要把基础复习好,虽然考试不会考到,成绩在短时间内是得不到提高的,所以我们要非常有耐心去安抚孩子和家长,并且稳固自己的信心。在基础打好后,成绩就有了很大的提升。2.辅导英语语言非常正确的辅导方法,记忆英语单词和句型句式,不能让孩子死记硬背,必须带入语句。3.辅导高中生物和化学时,由于知识点非常零散,必要提醒学生做好笔记和错题,要高效系统地去记忆,而非零零散散捡到手中,捡了这个忘了那个。

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Id_9779王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:辅导过高考失利的高三考生数学,她是一名18级高考的文科生,数学比较差,学习状态比较差很容易焦虑,适应不了高三的紧张复习的压力,高考刚达二本线,决定复读。我通过给她讲自己高中焦虑的状态以及调节过程,让她慢慢明白自己的焦虑是正常的,另外就是帮她掌握一些数学方法。

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Id_9770周老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:做过一次家教,很有耐心。存在的问题就是孩子偏科严重。对于不擅长的科目不喜欢学,这样时候就要耐心教他,和家长多做沟通,尽量了解孩子,和他成为朋友。第一次当家教时候孩子不爱学习英语,我就利用他爱学数学的方式和他说,背好单词就可以多学数学,成效显著,孩子在单词方面进步不少。

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Id_9763廖老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:助教半年,对待学生认真负责。学生不懂的问题可以发微信进行沟通。自己也有小学5年级的妹妹,小学的课程也正在辅导中。为人亲和,上课有趣。更希望的是能够和学生做好朋友,在快乐的交流中进行学习。这样才能激发学生更好的学习兴趣

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Id_9759赵老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:我曾经在大学期间,辅导一名高二学生的数学。我先带领他从头梳理了一遍,把薄弱地方找出来,再通过典型题型,我把我当时的解题思路清晰地表达出来!一步一步走,踏踏实实地做好每一道题!学会了解题技巧,之后开学后又了在数学成绩上有很大程度上的提高!最后高考也取得了不错的成绩!高考被某军校录取了!

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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