Id_7647王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中暑假期间，多次给不同的初中生辅导过数学、化学、英语等基础学科！学生主要问题是知识掌握不足，做题经验较少，基础不扎实，缺乏方法、技巧！主要通过理论讲解、习题讲解，类型方法总结等，针对不同的学生采取特定的方法，来帮助学生！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7644周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：第一次做家教，还没有什么经验。家里有幼弟，小学二年级，平日会辅导其功课，比较擅长和适应与小朋友交流。曾为朋友和亲友家的孩子进行短期补习过语文和文综三科，主要为答疑一类，我采取的方式一般是通过讲解知识点的来龙去脉辅助其理解，并根据自身经验，在讲解过程中强调其他易错点。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7628刘老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1987年于黑龙江省艺术学校师从大提琴教育家金良梅学习大提琴演奏。1991年于哈尔滨师范大学艺术学院师从刘欣欣教授学习大提琴演奏。1991年于哈尔滨师范大学艺术学院师从钢琴教育家马婉云学习钢琴演奏。1992年于哈尔滨师范大学艺术学院师从声乐教育家刘晶心学习声乐。1992年于哈尔滨师范大学艺术学院师从音乐教育家修金堂学习作曲。1993年于哈尔滨师范大学艺术学院师从音乐教育家温煜明学习指挥。1995年于沈阳音乐学院师从大提琴宗师李宗礼教授学习大提琴演奏。1998年于北京师从著名作曲家音乐教育家徐沛东教授学习作曲。2000年于北京中央音乐学院聆习国际著名演奏大师罗斯特罗波维奇大师课。2001年于北京中央音乐学院聆习国际著名指挥大师小泽征尔大师课。2002年于哈尔滨市歌剧院师从小提琴教育家邓中西学习小提琴演奏。2004年于黑龙江省歌舞剧院师从小提琴教育家金莉学习小提琴演奏。工作简历：2000年进入大庆交响乐团工作，曾先后担任大庆交响乐团首席提琴演奏员，中低音声部长，乐团乐务司等职务。期间曾多次在省级专业比赛中获奖，在大庆交响乐团业务考核中名列前茅。中国提琴学会会员。目前定居在北京长期专注于提琴教学。。演奏特点：音色优美，技巧娴熟。扎实中渗透灵性，沉稳而不失激情。琴声富于律动感，饱含歌唱性，注重展现提琴琴音的力感与柔美，努力将浪漫主义的热情洒脱和古典主义的和谐均衡完美地结合在一起。教育理念：1、启发式教学。注重引导与包容。创设民主和谐的学琴气氛，让学生真正成为学琴的主人，激发学生学习音乐的兴趣。培养学生的创造精神，使学生在各自不同的基础上都能得到提高。2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累，使学生努力学会在自主学习的形式上可以将多听，多练，多交流，多思考相结合。3、音乐与技巧的辩证综合。发挥学生的主体作用，使学生真正做到将乐感与技巧的掌握融为一体，灵活运用。4、培养学生从周围情境中发现音乐的魅力。使学生将课堂听授与课外积累相结合，努力做到在生活的每个角落，每时每刻都感受到音乐的崇高与美好。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7622高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前在新东方做过助教，知道怎么和孩子相处会处理各种问题以达到让孩子喜欢上我们课程。在新东方工作的这段时间以来，了解孩子们的内心想法和性格，有自己独特的教学手段，让孩子们培养兴趣的同时爱上学习，使教育创新化，更加拥有趣味。

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Id_7595潘老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：潘老师，男，49岁，大专，山东省枣庄市市中区，1994毕业南京艺术学院，1995年纪念反法西斯抗战胜利五十周年全国书法大赛荣获楷书二等奖；1997年硬笔书法全国比赛荣获三等奖；中国硬笔书协会员，1996年任教至今，任教学校：2002年9月任职海淀区培星小学，2004年3月任职朝阳区针织路小学，2006年3月任职西城区少年宫；2008年3月任职宣武区顺城街第一小学；2011年9月任职丰台区卢沟桥中学，自己教研、研究自己独特的教学方法，自编教材

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Id_7591陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：29分

个人简介：暂时还没有家教经验，只有高中的时候经常给同学们讲讲数学题目，然后感觉数学思维和方法很重要。但是许多家长希望有经验的家教去教自己的孩子。所以还没有机会去家教，第一次做家教难免有些不熟练，但是只要有机会，我一定会好好备课，用心准备，给家长和孩子们一个满意的答案。

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Id_7580丁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾有一个月的教学经验，在暑假期间给初中生讲解化学内容，使学员对化学产生了浓厚的兴趣，并在课程结束后帮助学员解决其他课程上难以解决的问题。在平常学习生活中遇到问题可以通过微信或短信的形式帮助学员及时解决问题。

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Id_7553孙老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我从大二便开始做家教，作为大学生的我家教经验算是比较丰富了。拥有两年的家教经验，交过小学数学、英语至今，学生学习后成绩迅速提高；交过初中数学及部分英语至今，学生学习后成绩稳步提升，得到学生及学生家长的一致好评。此外，还教过书法，学生学习后明显提升。

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Id_7544汪老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经进行过对初中生的全科辅导着重在初中作文方面觉得比较擅长比较擅长从作文解题入手有大致提纲提供作文思路和创新连接段落通顺和语言的感染力对初中语文也较为擅长擅长做阅读题语基部分可以使扣分减少

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Id_7520乔老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人从事棋类教育接近十年，积累了丰富的教学经验，对学生认真严谨有亲和力，遇到问题耐心解答，从上学前班到中学不同年龄段的孩子，都有针对性的教学模式和方法，与家长及时沟通交流，了解孩子需求，培养不怕失败克服困难的意志品质，开动脑筋的同时让象棋伴随我们快乐成长。

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