Id_8268关老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在北京的近两年期间，我有做过网上中英及英中翻译，协助国外大学生写英文论文，以及在北京做过初一，初二英语家教的工作经验，我可以全程用英文授课，我的教学观念是不死学课本，实际应用所学。同时我的爱人是瑞典人，也是在北京任教，如有想学瑞典语的学生，也可以联系我。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8261李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导过一名初三学生。他的数学成绩一直不太好。我是前期先通过让他做试卷，然后借助试卷分析找出他的薄弱环节，根据这个大量寻找相似题型练习。在这之后，再给出他模板。他的数学成绩一直都在70多分最后该生中考取得了100分的成绩，

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Id_8223武老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过小学，初中和高中的学生。辅导小学生时，因为其基础薄弱，尚未入门，又天性爱玩，所以听课的时候会有点难接受，理解的慢，坐不住，这就需要我作为家教老师有耐心，从学生的角度出发，用最简单的语言把知识点以一种趣味的形式展现出来，这样孩子会比较乐于接受也学的较快。辅导一个高中男生时，他有一定的英语基础，但是语法很薄弱，不系统，总会出现语法错误，这时候仅仅讲错题是不够的，所以就为他系统讲解了语法，后来进步也很快。还有一个初中女生，其实英语挺不错的，就是没大有自信，也不愿意开口读英语，所以我就采取耐心欣赏加多鼓励的方法，培养她对英语的兴趣和自信心，效果也比较好，和小姑娘也成为了好朋友。

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Id_8189于老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间曾兼职家教，根据学生情况制定学习计划。期间通过与学生耐心的沟通和与家长有效的沟通、制定合理的考评和赏罚机制，使学生在快乐学习的同时成绩也得到了提升，也给家长留下了不错的印象，并赢得了家长和学生的一致好评。

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Id_8177王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：41分

个人简介：会时刻关注考纲考点，愿意与家长和学生积极配合，遇见问题及时解决，一切以学生的分数需求为主。同时不一味地去强压学生，会用不同的方法来使学生更加充分理解所学知识，在学校课时内容的基础上加以提升，不仅教导学生相关的知识，更主要的是培养优秀的学习习惯。

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Id_8169刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：99分

个人简介：辅导过一位初三学生，时长一年，学生主要解决了厌学问题，语文数学与史地生提升较大，英文持平，政治稍有落后。学生初二末接手时属于危险类学生，极其厌学，沉迷游戏。数学物理不及格。在我与其家长的共同努力下，该生付出了很多努力，达到了地理生物2A的成绩，中考时考入我所在高中，班内进步30名，年级进步350名。本人有一个2006年生的妹妹，自其上学一来一路辅导。

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Id_8142王老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人长期在德国公司工作,德语为工作语言,所以德语像母语一样流利,纯正,而且不带任何地方口音!家教中学生的主要问题是:如何培养他们的学习兴趣,让他们开窍!我家教过的中学生都顺利地考上了全国重点大学。我教过的中外大学生大都以优良成绩毕业,因为我不但教他们知识,还教他们学习方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8135王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人曾辅导过小学生及初中生的英语和语文，也曾在寒暑假时做过钢琴陪练。本人对待学生耐心细致，鼓励引导学生举一反三，深入思考；钢琴教学主张勤学苦练，从培养兴趣入手。本人因大二学习紧张，兼职时间较少，所以只有周六日有时间。

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Id_8118王老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：课后辅导本质上是给学生添加任务，所以学生很容易感到疲惫和乏味，所以针对每一位学生，都有不同的教学方式。从每一位学生的个人情况出发，以学生更能听得懂听得进的上课方式教学，让上课不在是负担，而是一个满足自我求知欲的一个过程。

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Id_8103高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：家教经验教少，但是有幼妹小学三年级，经常为其辅导课程。小学生的辅导的主要问题在于注意力难以集中和传达信息方面需要一定技巧。通常，可以通过改变一般教学形式，引起其学习兴趣开始，比如，英语学科，可以通过单字游戏、口语交流以及英语动画电台交流等引起其学习兴趣和注意力。其次，传达信息方面，细致的解读为主，耐心为辅进行辅导。中学生辅导主要问题在于知识框架的掌握较零散。第一步，要为其构建知识框架，养成其系统性的思维能力。第二步，在知识框架上一步步攻破，比如英语学科，先构建每个单元的对话主题框架，再从语法单词句子文段以及听力口语阅读作文各个方面进行攻破。

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