Id_40764杨老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：1.教龄时间长，从高考结束就开始辅导高中学生，开始家教之路，至今以有6年的辅导经验2.教学成果显著，对高一高二的学生进行辅导，成绩提升明显；对高三学生进行辅导，助其考上理想的学校；具体例子：刘同学中考结束步入高中的学习生活，因为高中数学难度加大，导致学生产生畏难怕错，信息不足，第一次月考数学只考了59分，家长重视孩子的教育，找数学老师进行辅导；我应聘入选，系统地给学生讲解高一的相关知识，从易到难，逐步升华，慢慢地学生找到了对数学学习的那种信心，能够举一反三，最终在期末考试获得了114（满分120）的好成绩，这样的结果也是对自己劳动的一种认可；高二升高三的学生王同学，因为高一高二数学基础没有打扎实，导致考试的时候做题这也不会那也不会，考试成绩就40来分的样子，家长很是心急，还有一年就高考了，这样的分数连三本都考不起，机缘巧合之下，应聘了这一单家教，一开始的时候也很头大，学生课上听完课后就忘，课上这道题讲完了会做，第二次抽查时又要花十几分钟磨磨蹭蹭才写出一半，后来才了解到学生课后根本没有及时复习，跑去玩手机了；经过与家长、学生的沟通，后来改进课后学习模式，上完课之后，学生要及时整理笔记然后拍照发给我检查，连续两个月共计8次课后，学生慢慢地自己形成了学习后学会总结知识的习惯，做题也有思路，基础知识也相对扎实，在高三上学期期末考试当中，数学获得了历史新高98分，经过后续一学期的辅导，学生的成绩稳定在100分左右，最后在高考当中，数学成为了其提分的主力军之一，成功考取了理想的学校。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_40715赵老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：2019年七至八月辅导几名初中生，预习先修。一边讲课一边做题，基本一周一小测，了解学生的接受程度。2020年1-2月寒假期间，辅导一名高中生查漏补缺。2020年七月辅导了一名初三学生，中考前为其查漏补缺。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_40699涂老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教育经历：1985年9月至1989年6月在河南大学汉语言文学系毕业。工作经历：1989年至2003年在罗山县楠杆高中仼教，2003年至今在京任教，先后在龙文、金钥匙、京翰教育、聚能教育、师大教育机构任兼职初高中语文教师。期望岗位：小/初/高语文教师

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_40576朱老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验，但自我感觉可以胜任家教这份工作。本人对物理、数学等学科有着独到的见解和认识，认为学习理科的关键在于理解其原理的本质。如果能够从事家教工作，本人一定会将本质反复地传授给学生，以达到更好的学习效果。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_40361刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：一个人信息姓名：刘凡性别：男年级：大二学校：首都医科大学专业：基础医学擅长科目：全科高考省份：北京二家教经验（1）2019-2020海淀一模辅导海淀区男学生，物理成绩从70分提升到105（2）2019-2020西城期末辅导海淀区男学生，数学由50提升至90（3）2019-2020辅导一名西城女生化学由76提升至90（4）2019-2020海淀辅导一名初中女生物理，据她所说之前没上过生物课，每天带着她背知识点，讲课本最终通过会考辅导科目的优势:1.本人高中毕业一直从事初高中补习，有2年家教经验。2.善于延伸，一道题能讲出很多相关知识点3.认真负责有耐心

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Id_40336张老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾有过两次家教经验，最近一次是上学期间在校所在地一正规辅导班任新概念英语初级老师，带过小学至初中年级不等的学生，经验丰富。我认为教学可以是快乐且有趣的，教学中我会设法使学生开心的学习知识。教学中我会以学生为主体，一切教学准备及教学活动围绕学生展开。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_40081董老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：1.上学期间，担任2个初中同学的英语家教。两个小男生调皮捣蛋，可以严格控制教学秩序，完成教学，将孩子的英语名次提高10名。2.本人的教学特色不在于死记硬背，尤其是英语，重在于语感的养成。强调日积月累的积累，达到水到渠成的收获～3.英语的过程是一个日积月累，有付出就有回报的学科。对于情景的模拟和语感的培养是关键。语感养成了，做题也就迎刃而解了。4.当然，可以针对学员想提高的部分针对性的教学，如语法，阅读理解等。进行专项性的突击提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_40026朱老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：无家教经验，刚刚高考完，对数学学科有较强兴趣，能准确总结所有高中数学知识并传授给同学，帮助同学开拓思维，性格开朗乐观，能耐心教导同学功课，有较强责任心，能严格教导学生学习功课

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_39909周老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：授人以鱼不如授人以渔。我更倾向于培养好学生的化学学习方法和学习习惯，让同学在补课之后能自主学习化学，不必一直补课，而且让同学可以一直受益。成功提高初三，高1两位同学化学成绩，并带出他们的化学学习习惯。

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Id_39655李老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经验（具体到几年级及教过后效果）：曾教授一位初三学生数学科目，成绩从中考80到期末107分，此外，在小班教学期间，也带过一年级小朋友学数学，对小朋友学习数学，主要采用形象记忆类方法，而不是对高年级那样用比较抽象的理论，这样的话小朋友更容易理解，对于小朋友在学习期间可能的调皮，对学习不感兴趣，我会充分将数学运用到娱乐项目当中，比如用小球代替书本上的生硬的数字。经过我的小班教学，那一位小朋友对数学的理解增长了不少，比如单元测试的时候分数也从75分上涨到了91分。

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