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Id_42646周老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导小学6年级学生数学。该学生不会做跟分数有关的题,我看了她做的一张卷子之后,总结出她不会做题的原因是不会从题目里找出正确的分子和分母,我交给了她根据不同的题目内容提取出分子分母的方法,最后该学生期末考试中数学考了满分。辅导初三学生物理和化学。该学生对物理化学兴趣淡薄,我从分子层面向其解释世界的组成,将物理和化学两个学科融汇贯通以激发其学习兴趣。
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Id_42634王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间曾辅导一名学生小学英语一个暑假,对小学英语积累了一定的经验。期间和学生与学生家长保持了良好的关系,一直积极的与两方沟通,商量教学内容,使学生成绩有了明显进步。教学的该名学生听说读写均有问题,教学时尽量使用英语与同学交流,内容以读写为主,遇到知识点会不断讲解。效果显著,学生成绩有所提高。
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Id_42530张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教过4次,遇到小朋友的性格各不相同,但是最重要的一点是先和小朋友做朋友,让他们能接受自己,再对他们进行教育教学活动。同时也会注意小朋友兴趣的培养,让他们想学习,乐于去学习。还在辅导班代课过许多次,对于1对1教学,以及1对多教学都有一套自己的教学方法。但是最重要的还是要让小朋友自己主动去学习。
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Id_42523魏老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学期间做过半年的一对一家教,辅导对象为初中生,辅导内容包括数学和英语。在辅导过程中,不仅专注于教会学生特定题目的解题方法,同时也专注为学生分析该题目的出题思路,分步骤解题,按步骤得分,并且为学生归纳同一类型题目的解题技巧和规律,授之以鱼不如授之以渔!
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Id_42510沈老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业后的暑期一对一辅导了两名浙江高二升高三学生。其中一名学生英语成绩较差,通过前期沟通,我了解到她的学习方法存在一些问题,课前我直接让小朋友当着我的面去获取新的单词,从中我发现她不能顺畅地以发音带动记忆,以至于她又背不住单词,听力还提高不了。系统的音标对她来说枯燥难记,效果不佳,我就帮她总结了一些通俗常见的发音规律。她还同时在我这里补习了历史和政治,高考654分,现在已经被华南理工大学日语专业录取了。
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Id_42502顾老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1.曾经在17年辅导过一名初中生的英语学习。其目的是获得对英语的提升,因此教材选用为新概念二册。通过语法和单词的学习,该学生在课后对英语的认知发生改变,中考英语成绩为117分。2.在19年底,辅导华东师范大学大一学生的微积分课程,并帮其通过补考考试。3.20年初,辅导一名研究生升博士的英语考试。结果为通过考试。
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Id_42481付老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在学校曾参与校内组织的补弱组,对学习情况一般的学生进行辅导,取得良好效果并广受同学喜爱。在高考后曾参加学校毕业优生辅导班,负责数学和生物。当前学生主要存在,讲解时能理解题目,但当课后再次做相类似的题的时候,往往又会出现不会做的情况。我通过对题目进行更深入分析,对模型进行追本溯源,引导学生深入理解与熟练应用知识。同时,我善于使用费曼学习法,让学生通过对我的重复讲解,发现他在对问题的理解中的不足,进行更精确与高效指导。
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Id_42477刘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:家教过程中遇到的最经常的问题就是学生听不懂,或者是不了解,面对这种情况我一般会采用带着他们一步步推算验算的方法,因为我高考其实很多都是课本的基础知识入手,而了解了如何对这些基础的知识进行推算从而解答更难的题是重中之重,再辅佐以刷一些题,就可以掌握快速解答问题的技巧,从而在考试中为自己赢得更多时间
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Id_42474李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过4年的丰富家教经验,曾辅导过各个年龄阶段的学生,尤其初三和高三的学生和家长对我的辅导非常满意,成绩也有较大的提高作为英语师范专业的毕业生,理论和实践的完美结合一直是我所追求的教学风格与教学目标,培养学生对学习的兴趣和动力一直是我教学的内在核心
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Id_42471周老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经教授过四位学员一位在人大附中第一分校上过10次课进行过物理、数学、化学教学学生仅通过两节课便解决了数学中三角函数、立体几何等重难点问题,并且学会了记忆方法。一位在北京中学与我学习生物通过5次课串讲了必修一内容掌握得十分扎实。一位就读于北京十九中学,学习了生物必修一内容,掌握扎实。一位在人大附中本部,学习过数学的三角函数部分,之后做题正确率猛增
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