北京地理家教中心怎么样

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Id_8340张老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：两次家教经验，但在教弟弟妹妹的过程中，我认为应该给孩子一个自我思考的过程，应该以朋友的口吻去提起他兴趣，在老师讲课中提取了一些经验，资料的完整，题的练习中都要让孩子举一反三。能利用课余制定详细的教育计划。每天读书半个小时,坚持表扬为主,批评为辅。

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Id_8332何老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学数学|高中地理|初中地理

家教积分：1分

个人简介：寒假时辅导过两名高二学生文科数学，存在问题就是，对基础知识不重视，不能及时的做错题整理，我采取的对策就是要求两名学生重新学习课本知识点，背熟，历及时整理错题本，每天必须在做作业之余，翻看错题本，熟悉题型，做到遇到同类型的题，不再犯错

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Id_8327卢老师(大学生)一年以下

家教积分：29分

个人简介：在新东方兼任过助教，懂得如何与小孩相处，如何让学生能在家教时间里达到注意力的高度集中。在家教过程中有很多孩子注意力不够集中，或是不太愿意学习。我会很有耐心的教导他们，解答他们的疑问，。我是真的很想获得一份家教的工作，不在乎价钱是否低于平均标准。

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Id_8318吴老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：辅导过小学数学作业，每天放学，在学校辅导学生写作业，辅导他们不会的内容，检查作业。在整个过程中发现要对学生有耐心，负责，用有趣，新颖，有效的方法帮助学生学习，重要的是要使学生保持学习的兴趣，让孩子们自觉学习，要帮助孩子不断巩固知识，做到温故而知新。

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Id_8306张老师(大学生)一年以上

家教积分：1分

个人简介：给亲戚家的高中高二学生辅导过文综和数学在补习机构教过小学生和初中生学生我觉得主要问题就是找不到学习的感觉想要培养的话要多做题更要多思考我一般侧重培养学生的学习耐心和思考能力养成独立的学习习惯

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Id_8258李老师(大学生)一年以上

家教积分：43分

个人简介：1.曾经帮助高考生有效疏导心理，缓解高考压力。在其面临模拟成绩较低，发挥失误的情况下，引导他走出误区，缓解心理压力，提出相关建议帮助他及时调整心态，平和备考。最后，在高考中发挥出正常水平，成绩令人满意。2.曾经指导他人进行自主招生选拔，帮助其准备相关材料，撰写个人简介，指导其进行笔试、面试，最终，获得20分的自主招生加分。

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Id_8234邹老师(大学生)二年以上

家教积分：1分

个人简介：本科期间长期从事家教兼职挣取生活费，深受好评，研究生期间创办少儿亲子科普活动，已成功举办30多期。活动充分发挥自己所长，将科普融入生活，极大地提高了学生学习的兴趣，同时放松了身心，拉近了学生与父母的感情

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Id_8205吴老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：在课外英语培训机构辅导过初中学生，同时做过初中英语及语文家教，有过陪读及辅导背单词经历。在家教过程中认真负责准时有耐心，与学生相处融洽，受到学生的喜爱，能安排充实有趣的课程内容，课程效果好，学生成绩有显著提升。

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Id_8199郭老师(大学生)二年以上

家教积分：31分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。之前在教学机构带了两年家教，一对一辅导，小班教学，都有着丰富经验。教授过小学奥数，初中奥数。在小升初考试时，帮助学生取得良好成绩。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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Id_8195袁老师(大学生)二年以上

家教积分：1分

个人简介：本科一直在中国地质大学就读，现在研二，大二的时候在杰睿学校做助教，带英语班和数学班，一直持续了一年多，后来因为大三开始准备考研的相关事宜，就停止了杰睿学校的助教工作，后来顺利考上研究生，在大四开始做了两家孩子的家教，一个小学五年级一个初中一年级，一直做了两年，现在两个都是初中生，一个初一一个初二，孩子和家长一直相处很愉快，孩子成绩也有提高，希望能在这里找到更多学习工作的机会。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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