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Id_24426张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:曾在家辅导过亲戚家妹妹的初中数理化科目,辅导效果总体来说还不错,妹妹在初三开学的考试中成绩有了明显进步。另外还辅导过高一学生的理综科目,即物理,化学和生物,帮助她梳理知识,理解重点和难点,并解答难题,传授其做题方法和做题思路。
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Id_24415胡老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有多次家教1对1经历,辅导的学员成绩都有提高,600+以上不少,一对一我主要是针对错题难点讲解,错的题找同类型反复做,难点根据个人情况了,因为个人基础不同,不可能做到每个人每个知识点都牢固掌握。先易后难,把容易拿的分都拿到,难题尽量争取就足够了。
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Id_24408刘老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在新西兰经由朋友推荐给几名刚来新西兰的同学补习英语以雅思课为主家教期间本人根据学生的实际状况发现了学生不善于主动学习制定了每节课都用英语去聊一些他感兴趣的话题帮学生把不能熟练掌握的单词语法记下来反复练习最终他取得满意的雅思成绩入学大学
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Id_24385周老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾有超过100小时的小学语数外教授经验。于18年开始从事家教工作,并在工作过程中总结积累经验。在调动学习兴趣方面,由于年龄与学生相差不多,所以更加了解学生的心理及喜好,并以此为切入点来激发学生的学习热情。此外,更关注于学习问题的本身,而不是歪门邪道的提分技巧。
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Id_24375祝老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾受聘于线上辅导教师岗位,主教初高中物理辅导解析。学生基础差,针对薄弱基础在日常补习中抓基础并且同步学校课程,上学生找到学习自信心。学生有了自信心,对物理的学习投入更多耐心了,期末全班排名有了明显提高。
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Id_24325满老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有多次一对一家教经验孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。
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Id_24318刘老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。
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Id_24312鹿老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业之后我在王后雄教育机构做过线上答疑老师和助教老师,主要负责解决数理化生的课后疑问,近一个月的工作经验让我积累了很多解答问题的经验,包括不同科目的解题思路的异同,自己本身刚从高中毕业,对同学们在学习中遇到的问题也感同身受。在此期间,我解答最多的问题是关于高中物理和高中数学的。我发现同学们之所以学不好物理,是因为对物理模型不够熟悉,模型架构的思想不够成熟。因此遇到题的时候容易没有头绪。而同学们学不好高中数学的原因大多是对基础知识与基础解题方法的不了解,只有夯实基础,一砖一瓦架构好数学的基础,才能又快又准地解决数学问题。我曾在做家教的过程中遇到过一次一个学生不写课后作业的情况。对此我是这么应对的——我了解到那个学生不写作业的原因是想要写作业的时候,同学总是叫他出去玩。我没有选择斥责他,而是用旁敲侧击的方法。我和他说,如果下次不按时完成作业,我就给他上“习题课”,两个小时的时间,只做题。我了解学生对于习题课有些“害怕”的心理,因此成功解决了他不爱写作业的问题。同时,对于题量的要求,我会尽量把需要习题课完成的题目拆分成一个个部分,在课堂中穿插,这样,既不会让学生对做题有抵触心理,又可以使学生的学习状态适当转换,提高他的学习专注力。
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Id_24289王老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有1次家教经验,但上学时经常给同学讲题,以及分享学习方法。虽然经验极少,但愿意认真备课,并根据学生状况及课堂反应制定专门的辅导大纲。其余均为认识的学弟学妹网络答疑,推荐给同校学妹的理综学习方法亲测有效,学妹的生物成绩年级排名进步100名左右。
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Id_24271李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:自2015年大一期间,开始做家教。迄今已有五年家教经验。教学上通过对学生的了解,找到对应问题。比如很多学生由于基础不好,遇到灵活问题总会受挫。我会为学生反复重申基础的重要性,帮他找对正确的学习流程。多数学生表示认可,配合后,成绩都有改观。另外,本人教学方式灵活多样,旨在最短时间,让学生付出最少的精力,取得最好的效果。此外,在保证学业基础上,和学生积极沟通其他各方面,保证教学不枯燥,也利于学生全面发展。
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