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Id_56784聂老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:曾经在湖北对一名小学六年级男孩家教,学生调皮,基础很薄弱,先查看学生上学期期末考试成绩,分析其薄弱环节,针对性的对其基础知识补助,自己感同身受,想着我如果是他为什么会不明白这个知识点,然后寻找方法,安排习题练习,理解知识点。北京家教也是六年级数学,对理解应用题解题方法进行了补助等。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56770刘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:没参加过家教。只给我的表姐辅导过高三数学。对于一个学员,我会针对他的问题先教一段时间,再去判断他根本的问题,比如是基础知识不牢固还是其他问题,再对症下药,稳准狠解决。我喜欢梳理知识,然后再针对知识点练题型。我自己有很完备的高中笔记。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56706宋老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾在西城区给小学生做过家教,教过小学奥数以及语文古诗古文在大学期间给学生补习过高数学生以高分通过考试出现过的问题有学生跟不上自己的思路以及节奏,出现停滞不前的情况。具体解决措施有,分析自己的讲授方式是否清楚,并以多个角度讲解问题,采取互动式教学,可以及时了解到学生所想以及是否牢记掌握
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56692王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2022年暑假在成都市有家教经历执教初升高物理,讲解高一上学期物理知识梗概比较侧重于讲解后的反复练习以及习题处理。初高中知识点难度不大,很多学科都是需要高熟练度才能获得相对较好的分数。安排平时练习比较多一些,然后知识点侧重于画好大框架之后各个击破,任务量可能稍大
家教价格:150/h及以上元/小时
Id_56643杨老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:一次家教网课经历网课的问题是可能孩子们听课的效率会有所降低学校布置作业和家教作业可能会让孩子忙不过来,所以课堂上是以预习和复习学校课业为主,家教作业做到少而精各地的中考,小升初模式不同,要做到充分了解。可以适当劳逸结合,布置少而精的家庭作业测试课堂效果
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56637刘老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:在家里的辅导机构担任过两次高中物理课老师,一次教高一物理,另一次教高二物理,每次为期一个月,共教过约40名高中学生,在学生中的反响很好,和学生的关系也很好,每个假期都还有培训机构的老师问我有没有空再去代课。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56633舒老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:我之前做过三次家教,给一个小学三年级的小朋友辅导,我很有耐心并且善于跟小孩子相处在循循善诱之中,在亲切愉快的环境中我完成了教学的任务,并且收货了小孩子的喜爱。此外,我还辅导过一个初三的女生,我帮助她在中考英语口语取得了一个好成绩,一点一点纠正了他的读音。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56614马老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有初中数学及物理辅导班带班,初中数学英语等一对一辅导,小学暑假预习及作业辅导等家教经验。我会提前备课,准备资料,利用之前积累的经验和知识,让学生集中精力,高效率地完成每次的辅导任务。课堂上是师生关系,平时是朋友关系,平时学生可以把遇到的困难和问题发给我,我会在微信上做出解答
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56613李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:大二做过一次小学三年级陪读,辅助孩子完成课后作业,预习明天的上课内容,一学期后孩子学习成绩有明显提升;大四下学期周末带过一学期的初中生物小班课程,解答孩子在学校遗留下来的问题,并带孩子预习下周的课程,孩子成绩有一定提升;19年和20年的暑假带过两次初中到高一物理小班课程,帮助孩子预习下学期的课程,提前打牢基础。
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Id_56573韩老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:1.学生学习知识快,让你的也快,该怎么办?开始引导复习,慢慢形成自己复习思考的习惯,形成思维导图,增强知识的连贯性。2.知识点都懂,一做题就懵,该怎么办?每道错题讲解完毕,让学生自己总结知识点,自己的误区或思维短点,归纳题型和方法,慢慢积累。3.数学,物理太难了,兴趣不高,甚至是厌恶,怎么办?用喜欢的事情或生活中的例子带入,讲解注意把抽象的东西具体化,积极寻找身边的模型和例子帮助理解和记忆。
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