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Id_7503张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在天津带过几个孩子教的是英语,帮助她们英语提高了许多,孩子有的不爱背单词,我会帮助她们背单词,奖励他们,教他们背单词的方法,帮助他们客服对英语的恐惧,英语学习中听说读写这四个方面都缺一不可是有关联的,这个阶段的孩子英语提高不上去最直接的就是单词背不到位,单词都不认识句子就没法翻译一些语法他就理解不了,所以,我会帮助他们建立对英语学习的兴趣,帮他们从听说读写四个方面提高英语。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7501关老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在励步教育机构做过一年英语老师,虽然孩子年龄普遍娇小,但是已经开始进行全英文授课了,但是由于教育体制的关系,我还是会在自己的教学中穿插汉语,不过很少,我希望培养孩子的听说能力,对于数学我也会从基础,到能力提升,紧密结合,输入考试技巧。
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Id_7491刘老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:43分
个人简介:本科师范院校,一年在校教授初中数学的经验,3年家教经验,可以与性格不同的孩子很好的相处,抓住孩子的心理特点及性格特点,因材施教,所带学生的成绩均得到相应的提高,因此得到学生和家长的一致认可,能够及时与家长沟通反应孩子的学习状况
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Id_7488王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:29分
个人简介:大一上学期做过助教志愿,在北京朱房社区负责教流动儿童。主要面对的问题是儿童年龄较小,注意力不够集中且有些流动儿童较为自卑,不擅长表达自己。通过耐心温柔的劝导,最显著的改变是学生的自信心有所提高,敢于在他人面前表达想法。
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Id_7484蔡老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人无家教经验,近期回国,暑期可兼职家教,教过亲戚家初三学生英语,善于带领孩子学习,开发兴趣,因为移民在加拿大,更善于英式发音,从外国人概念上辅导孩子,更快让孩子理解英语语法口语听力,可通过英语新闻提高孩子英语写作能力
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Id_7482白老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间利用课余时间为一名老师的孩子(当时上五年级)做过为期半年的家教,主要工作是辅导他的数学和英语,小朋友存在马虎读题不认真的问题,我针对这一问题,在他每次做题时给足他时间来读题,在遇到相对较难的题目时让他用笔在草稿纸上按自己的思维方式来记忆和理解,慢慢他的读题效率和做题正确率呈直线上升,在我做他的家教一个月之后他在小测时从以往的80分考到100分,看到他的成绩,这也是我最大的骄傲。我认为做家教做任何工作都一样,责任感才是最基本的。
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Id_7473曹老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾经在高中的补习小组中为同学补习,提高同学英语成绩10分,同时我也上过家教补习课程,一对一辅导,了解家教的授课方式,可以结合自身学习经历,明白学生确切如何提高自身成绩,比如我在英语的阅读理解方面很有心得。
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Id_7467霍老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有小班授课经验,在管理课堂纪律的同时能引导学生自主学习和思考,培养学生对所学科目的兴趣和信心。使学生在学习中变得更加主动和自信。懂得因材施教,依据不同学生的特质给予相应的指导,从而达到良好的教学效果。
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Id_7466何老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:25分
个人简介:曾经参加过学校里边志愿服务总队组织的给初中生辅导学习,教他们英语还有数学。他们有不懂的地方就多讲几遍,若是有相似的题目他们不懂的话就把前面讲过的相似的题目拿出来让他们举一反三。他们也很喜欢乐观开朗的我
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Id_7463臧老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:25分
个人简介:本人无家教经验。但是我教英语有自己独特的方法。我认为学习英语不能死记硬背,只学习教材上的知识。我在高中时期英语一直保持较高的水平,对英语有热情。我主张用一些方法不断积累英语单词,而不是拿着单词本死记硬背,单词是基础,作文是输出。写作文时只靠背过的素材是不够的,应该用自己积累的单词和用法对待任何类型的作文,随机应变。而且以后学生有一些困扰向我请教,我会耐心地回答和提供建议等。
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