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Id_8747臧老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我在学而思实习过,担任辅导老师一职。面对学生遇到的各种问题都会耐心帮他解决,绝对尽心尽力。没有担任过家教,但是有信心能够胜任,因为自己高三一直是一对一教学,了解家教的工作,希望能尽自己所能帮助到孩子。
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Id_8742赵老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在大学及研究生期间担任过多次家教,教授过小学及初中英语,初中数学等多层次多科目,能够与学生打成一片,并获得学生及家长的好评。在教学过程中,一般存在学生注意力不集中与厌学状态,我会引导学生换个方式学习,或者商量给学生5分钟的自我安排时间要求其认真听见。每次都有很好的效果,也能得到家长的认可与赞许。
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Id_8739张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前还没有进行过家教,不过在教育培训机构工作过一段时间,所以我相信自己可以胜任这份工作。本人比较喜欢小孩子,能够可以与小朋友建立融洽的关系,相信凭借自己掌握的知识可以帮助小朋友在学习上有大的进步~~~
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Id_8733刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暑假大概会出国学习,所以教授时间不会很长。现教四个学生,两个高中,约定三个月能达到130,一个小学生主要练习基本语法和口语,一个成人全面系统学习英语,两个月学习已经从非常弱的基础提高到语法基本吃透,见效非常好。个人主要教授全面系统语法,并不是因为擅长,是因为语法是英语语言核心和基础,全面学好这个在在其他方面下功夫是最理想步骤,我自己语法水平基本学的都是学术修辞派,看的语法书不下十本,主要方式为了强化印象。口语纯美式比外教教口语好。语法教学用自己大纲,25节课以内语法全部学会并且并且掌握能自己用来表达,不过一般需要三天一次课,学生自己要辅助单词和每天复习教学内容,以形成语言习惯,还得通过写作练习。总之不论学生提分还是成人大学生想彻底学好英语都可以在三个月以内出色胜任,高中生的话单词没问题就可以1304。成人托福需要花些时间阅读提高速度。有自信基于实力说几乎没有教的比我好的,我水平本身足够(需要这个技能到一定水平就不好说高低了),同样出色的水平肯定没有我对待教学认真和耐心,因为我喜欢教学,看教的朋友短时间出色成长达到双方都满意的效果本身就很舒服。教学前都可以沟通什么效果,达不到不收费,两次课就能看出水平,不妨一试。
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Id_8729张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾在连锁教育机构当过助教,保持与小学初高中生的交流联系。在家教过程中一般情况下学生表现良好,有时有学生会产生失去耐心,对自己信心不足的情况,我会耐心解释劝导,通过自己的亲身经历和身边例子鼓励学生努力学习。
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Id_8725戴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有过多经验,但是曾经给同学讲题,同学们都认为讲解比较清楚。进过一段时间的了解和磨合,应该可以达到比较好的教学或辅导效果。从小在江苏学习,英语基础比较扎实。上了大学之后通过备考一些考试,系统学习过英语语法,耳濡目染也能讲清楚其中的道理。英语口语也还算不错。
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Id_8723赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:因为父母都是教师,所以我接触学生的机会从小就比较多。做过助教,清楚的了解每位孩子在学习过程中遇到的问题及心理上的变化。我们应该根据学生的心理成长制定不同的学习计划。在做家教过程中,存在最难解决的问题是下课后孩子的执行力不够。面对这一问题,我通常会和家长沟通,采取奖励制,让孩子愿意学习,让孩子体验学习的快乐,而不是老师一味的制定学习计划督促学生学习,这会造成孩子打心眼里不想学。孩子的天性都是爱玩,但是当他们真正体会到学习的乐趣后,就不会一味的死学习,趣味教育比硬性教育更有效率。在学习中,讲的是效率而不是一天坐在桌前不停学。
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Id_8722赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:对待学生中,我可以利用适合孩子年龄的思维方式去教孩子如何解题。会正确的对待孩子,也会及时纠正孩子在学习中的一些不好的习惯。对待孩子很认真。不会一味的告诉孩子某道题该怎么做好是告诉孩子做题的方法。相信在我的陪伴下孩子到一天成绩我会有一定的提高。
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Id_8721徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:首先是代过兴趣班课,和一群小学生一起相处数月,加强他们的动手能力感受到各种孩子的习性,也能掌控住孩子们的行为,能够树立威信,遇到的问题就是面对各种孩子的各种学习能力,需要提前备课,其次是带过足球课,教孩子们一些足球技巧,团队意识,合作能力,在训练中健康快乐的成长
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Id_8717马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经与三年级的孩子进行一对一的英语辅导。由于对方基础较于薄弱,我采取的是单词到课文到语法的教学方法。在课文学习中设有问题,希望通过问题来告诉孩子一些做题方法,提一些建议。孩子很容易接受并能够应用,效果还不错。
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