Id_5436刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾经在暑假期间在辅导班当过一个月数学老师。学生们对我的讲课方式很喜欢，我也会适当的调动一些情绪消极的学生的积极性。也让几名60分以下的学生提高到了80多分，甚至20多分的学生30天提高到60分以上。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5435马老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：教过的小学奥数学生皆在所在学校获得奥数优异成绩，初中高中学生皆由差生转为中上行列，并改变了对于数学物理的方法论方面的认识。对于不喜欢学习的孩子还是应该注重引导，教导分析的思路和套路。让学生走进去，只有会才会喜欢

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5433陈老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经辅导一名初中生，从初二到初三的理科全过程，接手时，该生各科成绩均不及格，一学期之后，成绩有很大提升，达到及格线，该学生上课是精力不集中，在一对一讲课过程中需要增加很大的兴趣和鼓励。还同时辅导两名高二的理科生，主要在化学和生物方面，均以A的成绩通过会考并在期末考试中进步5-10名不等。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5431李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我还没有做过家教，但我有耐心，学习擅长找方法，小学的时候老师曾让我一对一辅导过我的同桌，我同桌其实挺聪明，但就是对学习提不起兴趣，而且长期的差成绩也让他对学习没有了信心，于是我采用和他玩游戏的方法，让他慢慢对学习提起了兴趣，后来，我偶尔会故意输给他，然后夸他聪明，他也渐渐的树立起了信心，一个学期下来他取得了很大进步。我会尽力辅导，寻找适合学生的学习方法。

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Id_5430张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学本科有过山区支教经验，对于小学生和初中生自制能力较差有自己良好的管理办法，使他们能够很快乐不排斥的接受知识。性格开朗，善于于同学们交流沟通，能够和孩子们很快的成为朋友，聆听他们内心真正的想法，从而为他们制定专属的学习方案。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5429孟老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人在校但人班级班长等多个职务，有责任心，说话和蔼，脾气好，对于不同性格学生会采取不同方法。以前对于零基础的学生补习，到学校考试能考七八十分，让学生明显有进步，我会让学生明白自己明白哪里，不明白哪里，首先让学生认清自己，针对性的补习，循序渐进，使学生成绩提高。

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Id_5424杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：对待孩子极为耐心，善于和孩子相处，也曾有过和熊孩子相处的经历。曾辅导4岁学龄前儿童及初一学生的经历，并在工作期间承担两个月120余人次的系统应用培训工作。责任心非常强，抗压能力和执行能力强。要么不教，教就要有效果，如果通过我的辅导孩子没有进步，全额退款。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5423黄老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：85分

个人简介：本人能吃苦耐劳，善于思考，学习能力强能举一反三，知识扎实知识面广！自我要求严格，做事细心，工作努力负责有条理，上进心强。有较强的实际动手能力和创新能力。为人诚恳，沟通协调能力好，能很好的辅导，是您的不二选择。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5422李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：暑期做过辅导班物理数学老师。对孩子比较有耐心。有自己的教学方式，用最直接有效的方法，让孩子学会做题，得分。用学生的视角来看待学生遇到的问题，能更直观直接的帮他们解决掉，对学生掌握知识更有帮助。比较喜欢孩子，喜欢和他们交流，有意愿考取师范大学研究生。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5416叶老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我擅长因材施教，已经进行过四次一对一教学，一次13人大班教学，均教授高中数学。教学成果显著，其中，有两名学生在高一下学期经过三星期每日的教学辅导，数学成绩由97，86提升到127，112，成绩排名600+分别提升到68名，214名，得到家长学生的好评。我教课更重视方法思维的培养，加快学生的思维运作与思考能力，提倡举一反三，反对重复刷题讲题，更加富有效率

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