首都师范大学家教马同学_擅长辅导学习习惯

教员积分:3分

首都师范大学家教－马老师　大学生编号：6355

性　　别：男
高考地：北京
就读院校：首都师范大学
年　　级：大二学生
专　　业：教育学
擅长辅导：学习习惯
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：一年以上

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马老师的可辅导科目

学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

马老师的可辅导区域

海淀|东城

马老师的高考成绩

参加北京高考成绩573考入首都师范大学是一名师范生主修教育学，对儿童的发展心理学有专门的课题研究，了解孩子、懂得孩子的心理，能够抓住孩子心理特点，根据特点进行教育教学计划，使孩子真正可以快乐的学到知识，并且有长期一对一教学经验！

马老师的性格特长

特长

大学期间

荣获首都师范大学师范生技能大赛二等奖

高中期间

获得全国机器人大赛全国一等奖北京市冠军数次

爱好：

会弹钢琴、会打鼓，在休息时间喜欢和朋友们一起探讨音乐。

一个人的时候喜欢喝咖啡、看书

马老师的家教经验

本人长期带小学数学一对一课程，去年带过一个北京府学小学五年级的双胞胎姐妹，两位小姑娘数学成绩很不好，平时考试基本在及格线上下，通过期末前半个月的突击，两个孩子一共上了6次课，每次课两个小时（这算是一对二了），最后在期末考试中两位孩子都取得了优异的成绩，姐姐考了91分，妹妹也考了87分；排名从最初的班级末尾已经上升到班级中上层。之后通过假期的进一步补习，两位孩子现在已经对数学学习很感兴趣。家长也不再发愁俩孩子的学习。现在教育教学改革之后学校课堂教育模式化程序化严重，虽然注重了孩子的兴趣培养，减少了对孩子的能力培养以及锻炼，一对一的教学就是通过了解孩子之后来对孩子进行量身定制的能力培养方案，让孩子在兴趣引导下锻炼能力。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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