中国传媒大学家教曹同学_擅长辅导学习习惯

教员积分:1分

中国传媒大学家教－曹老师　大学生编号：59502

性　　别：女
高考地：河南
就读院校：中国传媒大学
年　　级：大四学生
专　　业：计算机科学与技术
擅长辅导：学习习惯
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：3次经验

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曹老师的可辅导科目

学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

曹老师的可辅导区域

海淀|朝阳|东城|西城|通州

曹老师的高考成绩

高考总成绩628分。其中语文成绩113分，数学成绩135分，英语成绩138分，理综成绩242分。在河南省排名一万名左右（共一百万考生），具体记不清了

曹老师的性格特长

我是一个耐心、责任心强且富有亲和力的人。在面对学生学习上的困难时，我能够不急不躁地给予帮助，学生有不懂的地方我会一遍又一遍地细致讲解。每一次教学任务我都会精心准备，时刻关注学生的学习进度并及时调整教学策略。亲和力让我能迅速与学生建立起友好的关系，营造轻松的学习氛围。

在特长方面，作为一名来自高考大省的理科生，我对于数理化、英语和语文学科的知识都较为擅长，并且擅于传授知识。

在大学中，我也始终成绩名列前茅，目前已成功保研至985院校。曾获得学校的校一等奖学金、三好学生、优秀学生干部等荣誉。也参与过多次学科竞赛，共获得了1项国家级奖项和5项省级奖项。

曹老师的家教经验

我曾有过小学全科、初中数理化英、高一数理化英的辅导经历。我根据学生个人情况制定详细教学计划，按先回顾重点再引入新知识、课后布置作业的流程授课。例如在初中家教过程中出现了一些问题，如学生学习动力不足，上课走神、抵触作业，且基础薄弱导致理解新内容如函数部分困难。针对学习动力不足，我将数学知识与生活实际联系，如几何图形联系建筑设计，引入趣味游戏，在学生有小进步时及时鼓励并给予小奖励；针对基础薄弱，我抽出时间梳理缺失的基础知识，制作知识手册，讲解新知识时先讲相关基础概念。经过辅导，学生对数学的兴趣明显提高，课堂注意力更集中，主动参与度增加，对待作业从敷衍变为认真，甚至主动做课外练习，在学校的数学考试成绩从及格线边缘稳定提升到80分以上（满分100分），班级排名上升了10名左右。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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