Id_9826陶老师(大学生)一年以下

辅导科目：初三英语|初一初二英语|小学英语

家教积分：1分

个人简介：在帮助我的好朋友学习英语，迎战四级。他英语基础不扎实，框架不完整，且对英语学习十分厌恶，记忆东西的速度十分慢，理解力不太行。我通过对一些句型进行公式化的总结和整理，并逐步从易到难的进行英语语法的辅导，他现在已经逐步搭建起了框架，并在一定程度上培养了对英语的兴趣

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Id_9817张老师(大学生)一年以上

辅导科目：小学陪读|才艺|学龄前课程|小学英语|小学英文版教材|初一初二英语|幼儿陪读|古筝

家教积分：1分

个人简介：辅导初中英语孩子英语成绩不理想在授课中发现孩子对英语学科兴趣较低自信心不足因此采取亦师亦友的方式让孩子逐步产生对英语学科的学习热情建立自信心同时布置适量学习任务给予相应激励措施最后将英语成绩提升25分

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Id_9693朱老师(大学生)二年以上

辅导科目：耐力跑|体育健身类其他|游泳

家教积分：1分

个人简介：带过游泳课；带过中学生通过中学体育考试。体育中考满分50，该生在一开始只能勉强取得20分的成绩。我通过认真仔细地制定计划，最后帮助该生取得了满分的成绩。在教学过程中，因为训练量大，该生出现了退缩，畏惧的情绪，我通过调整训练计划，并积极鼓励该生，充分发挥自身带动作用，最后帮助他克服了困难。

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Id_9656唐老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中数理化|小学全科|游戏|篮球|高中数理化|动漫

家教积分：1分

个人简介：帮助初中生物老师辅导过她女儿各科在她努力下都有明显提高在教学中孩子会有抵触不愿学的情况应从孩子的兴趣出发用更有趣的方法形式来教学与孩子有共同的话题才能更好的交流教孩子的过程也是一种自我进步的过程

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Id_9636史老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学陪读|初中陪读|初中作文|小学作文|小学数学|小学英语|小学语文|小学全科

家教积分：1分

个人简介：我曾免费地帮助我母亲的朋友的孩子（初三，那时候我才初二），补习过一个月的数学，一周二次。因为在江苏，学习内容一般会在初二教完，初三一整年是复习阶段。然后我那时候数学年级经常第一。我帮他补充学习了函数方面的知识，从此以后，他碰到那道六分的题终于有一战之力了。高三结束后，我帮助我小学的表妹补习了她的小学语文数学。她特别活泼，特别不喜欢学习，才小学二年级，数学和语文经常不及格。我帮她补习了一个月时间，每天2小时。补习时带她再学习一遍上学期学过的知识（20天），还有10天带她预习下学期的知识，每天空余半小时检查她的暑假作业。刚开始的时候，的确头疼，她没法静心学习，一会儿要去卫生间，一会儿又饿了。我也没有安抚经验，大概磨合了一周，知道了哪些时候要强制着些，在学习了一长段时间后为她读书或诵诗。后得知，她这两个学期考试在80分以上，特别是我带她预习过的那学期，在九十分以上了。

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Id_9618牛老师(大学生)一年以下

辅导科目：初一初二语文|小学陪读|初中生物|小学数学|小学语文|初一初二数学|高中生物|高考心理辅导|初三化学|中考心理辅导|初中陪读|高一高二物理|高中陪读|高一高二化学

家教积分：1分

个人简介：目前还没有具体的家教经验，但是因为我本身份专业就是跟教育相关的，所以在这方面是比较擅长的，另外，我经常帮亲戚家的小孩辅导作业，小学，初中的数理化基本没有问题，对于不同的学生，应该要用不同的方法，如果你给了他种方法，蛋挞接受不了时，不能强迫他去理解，应该换个思路去解决，所以，对于教学，我有一定的经验。

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Id_9614陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：初三语文|初中作文|初一初二语文|高一高二语文|小学语文

家教积分：1分

个人简介：以前教过弟弟妹妹做作业，年龄偏小的孩子，要以兴趣引导为主，让他知道，学习的重要性，抓好基础，形成良好习惯。而初高中的孩子，更多的是知识面的扩展和积累，遇到问题及时解决，希望在接下来的辅导中，既能成为孩子的良师，也能成为益友，和他一起成长，共同进步，这才是家教所能带给孩子的。

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Id_9475颜老师(大学生)一年以下

辅导科目：高考心理辅导|电子琴|初一初二语文|体育健身类其他|初三数学|小学作文|初中地理|初中历史|高一高二数学|小学语文|初级法语|小学数学|初一初二数学|初中政治

家教积分：17分

个人简介：目前还未做家教，但在新东方等企业做过助教。在做助教的过程中，对如何与孩子相处，如何更好地引导孩子学习有自己的见解。对于孩子们常见的马虎大意、不认真听讲等问题，我有信心用耐心和负责任的态度去帮助他们提高成绩，同时帮助他们改掉学习中的坏习惯，全面提高

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Id_9428夏老师(大学生)一年以下

辅导科目：高中生物|初三数学|益智|小学数学|高一高二数学|高三数学|初一初二数学|手工

家教积分：1分

个人简介：我没有家教经验，我只有以前给亲戚的小孩辅导过，我发现小孩子不喜欢一直长时间听讲，耐不住寂寞，会枯燥困，所以我会时不时给他讲点别的吸引下注意力缓解疲劳，再继续讲，还有我发现他们不喜欢较劲，遇到难题就想着放弃，永远做自己会的，不愿意花时间挑战难的，尤其是快面临考试的学生，所以我想让他们学会愿意较真，愿意动脑筋死磕，只有自己想明白了，懂了。这种题才算会了，它就不是难题了。

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Id_9422王老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学作文|小学数学|初一初二数学|小学语文|小学英语|小学全科|小学陪读|幼儿陪读|初一初二英语|小学英文版教材

家教积分：1分

个人简介：我觉得学生的学习主要在方法和对学习的兴趣，在平时的家教中我会注重教学的方法，让学生对所学内容感兴趣作为一名老师，最主要的是与学生建立友谊。老师与学生之间的沟通，应该像是朋友之间的互相帮助，而不是单纯的传授知识

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