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Id_57695练老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:在大学期间寒暑假有上门一对一家教经验,大学毕业之后工作之余也有帮助初一初二学生在一个月之内数学和英语单科从60分进步到80分。遇到过初三学生,数学知识点掌握不牢固。查漏补缺,做错题本讲解知识点并理解,刷题巩固等方式,即将中考的学生从70分(百分制)的成绩,数学和英语两科共进步40多分考上理想的高中。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57292金老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:大一加入学校“彩虹之家”做公益性质一对一,辅导初二物理,给学生提30分我讲课还是比较有耐心,能够一点一点给孩子讲明白。能够给出我自己的看法与观点,引导孩子喜欢物理喜欢数学这些学科。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57160石老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:曾经辅导过小学生和初中生作业与学习,因此有一定的经验和耐心,且中学期间经常给同学讲题,有时会遇到同学听不懂的情况,但我会用多种方法讲解,让同学能最大程度上听懂,因此同学们都比较愿意来找我问题,我也受到大家一致好评。也做过专业平台的英语老师助教,得到了老师的夸奖。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57117牛老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:带过两年的一对一初中数学,数学成绩由90分提高到了110分,现此学生在衡水一中读高中。帮助学生梳理数学知识,建立结构框架,培养学生的数学思维,让学生学数学不再困难。现为北京科技大学研究生在读,专业为工科,主修机械专业。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57049郭老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本人具有多次线上授课经历,有线下课后作业辅导经历,2021年暑假参与了三下乡社会实践支教活动。本人爱好广泛,热爱音乐美术,擅长钢琴,曾为二年级小学生教授美术课程,今年暑假为初中生在b站平台开展数学讲座。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56755严老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:暂无家教经历,但在大学期间辅导过同学数学作业,一般对于没见过的数学问题,可以做到和同学耐心沟通,交流顺畅,对不会的知识不懂的问题,可以一起克服解决,学习能力较强,因此可以较快完成辅导任务,并且取得了同学的好评。
家教价格:150元/小时
Id_56498邵老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:暂无家教经验。之前由于疫情等原因,并没有进行家教工作。但是之前在家里的时候有辅导自己弟弟妹妹学习的经验。我的两个弟弟一个是小学,一个目前在上初中。也算是对我的家教经验的另一种积累吧。希望我们能度过一段快乐的时光。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56474王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:因为本人参加了校内公益社团,所以周末会参加社区儿童辅导,有两次辅导小学生做作业的经验。每次时长三小时,内容无限制,包括语数英和写作。除了这样的家教形式,我在家经常辅导小学的妹妹做作业,所以比较熟悉小学生,对辅导形式也不陌生。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56263李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:利用零散时间在校外到学生家中作课外辅导,辅导小学初中生数学,监督学生完成学习任务、巩固课上学习的知识、讲解习题、对错题归类,形成专题,重温知识点。对策:1、基础比较薄弱的话,需要打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。2、基础还算可以,做题不该错的错了很多。对于这样的学生,根本原因在他的知识点之间的区别没注意。比如说,两个可以相互推导的公式运用的前提不一样,学生在做题时看着题干熟悉就不假思索的用了一个公式可能就会用错(因为出题老师就想让你混淆)。总结的来说,还是基础知识网.
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56192韩老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:15分
个人简介:我在高考结束后的家乡辅导过两名学生,时间是两个月,然后频率是每周5次,每次三个小时。是通过我们那儿的辅导班中介来进行家教的。她们都属于基础比较差的那种。所以讲解的内容要求是比较细的。不过最终整体上来看,还是帮他们系统性的把高一和高二物理基础部分讲解透彻了。效果还是比较好的。遇到的最大的问题就是他们在一些做过的题拿来重新做的时候还是会算错,那个时候找到的问题就是只理解题的表面,但不理解题的深层,所以那段时间是重新的把她们梳理了一下物理具体需要学的部分,从最底层出发讲起,这样让她们做过的题可以不算错,并且在这些题的衍生中也能做对,进步比较大。
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