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Id_9633聂老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学期间,本人辅导过多名初中学生,初一初二初三均有,辅导成效良好,因为对数学理解深刻,能轻易找出他们的薄弱点,并给出针对性解答。他们普遍存在的问题就是对问题的复杂化,初中数学知识点简单,记住几个特点就能解决大部分问题。
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Id_9507孟老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暑假做过短期家教主要是小孩的学习兴趣,学习心态,学习中碰到的具体的小问题和长期的学习方法,都可以通过补课来慢慢提高,核心是提高小孩的自我规划能力和执行能力父亲是初中语文名师,我如果有不会的地方可以直接向他寻求经验
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Id_9495杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然目前没有家教的经验但是一直希望并且向往找一份家教的工作在做家教的过程中我会提前备课并且做好充足的课前准备带着我的学员一起共同进步目标是在我的能力之内让孩子们能够有一定的进步交出让家长和孩子都满意的结果
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Id_9456何老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2015年冬天,高考艺术生从数学40+到艺考100+的成绩。2015年冬天,辅导高二文科生进行数学会考准备,2016年夏天,辅导了高二文科生的数学一轮复习。2016年秋天,辅导高二理科生数学及理综,在我刚接手时候的数学60分到最后考到130的高分,并且取得过学年21名的好成绩2016年冬天,辅导黑龙江高三理科生,在一个月的学习下,由数学80分到一模141分的飞跃。并在高考取得137分的好成绩,最终考入北京理工大学。2017年夏天,辅导高一文科数学,经过一个假期的学习,变得对数学感兴趣了,并且能自觉完成作业。再也不是讨厌数学的态度了。2018年4月5月,辅导两个高考生。时间原因两个人只上了六七节课,最终成绩都上涨了二十多分,高考取得了很棒了成绩。2019年高三理科生,数学55分到一模99分。直接冲进班级前十名。
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Id_9422王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我觉得学生的学习主要在方法和对学习的兴趣,在平时的家教中我会注重教学的方法,让学生对所学内容感兴趣作为一名老师,最主要的是与学生建立友谊。老师与学生之间的沟通,应该像是朋友之间的互相帮助,而不是单纯的传授知识
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Id_9418程老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:1.我高中毕业后辅导一个初三学理科男生的理综、数学、英语,使其在中考中取得很理想的成绩。一开始他的基础不好,贪玩,我现在平时的课上了解他,关心他,让他接受我,在教学上,我从易到难来使他获得学习上的成就感,最终特别认可我,从而取得巨大进步。2.本科期间辅导一个小学生英语,他记不住单词,英语成绩不及格,也对英语不感兴趣,我采用拼读法和小故事法来教他记单词,带他大声朗读英语,他的英语成绩取得巨大进步,到期末能达到85分,对英语的学习兴趣也激增。
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Id_9411郑老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:33分
个人简介:在辅导过程中,孩子遇到的大多问题是注意力不集中,逻辑推理混乱。通过语言行动的引导使他感兴趣。完完全全点透他的逻辑,题型逐个击破,不在反复做同一题型的题目。不采用题海战术,节省时间,提高效率。如您信任,定会给您一个满意的答卷。
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Id_9401范老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:31分
个人简介:2015-2017年辅导小学数学语文英语2017年辅导高三数学2018年辅导高一高二高三数学(教育机构中的一对一)辅导期间发现有的学生排斥学习,不喜欢学习,我通过给她讲有关的故事,和她沟通她喜欢的东西,从而博得她的好感,然后一步步给她引导,给她讲解还有尤其是高中的学生,自己不会归纳总结,学的知识可能知道,就是不太清楚什么时候用这些知识,我给她归纳总结,给她一个大致的框架,一点点引出她所知道的知识点,并给她出相应的题
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Id_9389陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验比较少,但曾辅导过同级学生。我会耐心给他们讲解我的方法,并告诉他们怎么记忆以及我总结的关于这类问题的通用方法。关于语文学习我个人非常有心得体会,并经历过许多考试,很了解做题方法和时间的把控。如果您信任我,我一定竭尽全力。
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Id_9373莫老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:还未有家教经验,但家中弟弟的作业由本人辅导。心得:有时教材编写不合理,有偏题怪题超纲题,但要耐心辅导不能发火,尽力让学生多少学习一些。最好是培养学生自我管理能力,不能失去辅导者自身就放松管理。多些激励举措,过度逼迫会适得其反。(本人从小就比较乖,父母很少过问学习,主要是我一开始就让他们放心,结果逐渐培养自己做计划习惯、自我管理。)
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