Id_58773唐老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人做过五次家教，其中四次是中小学生的课业指导，一次是考研辅导。辅导的科目是小学数学和初中数学以及考研专业课。在辅导一位小学五年级同学时，我发现该生对数学有抵制情绪，不喜欢做数学应用题，对掌握做题规律上主动性不强。我于是通过将题目和故事联系起来的方法提高应用题的趣味性，调动该生的学习积极性。比如，我会将相向而行，同向而行等问题和龟兔赛跑、牛郎织女相会等故事结合起来，出题，讲解，便于该生理解。在短时间内该生的数学成绩得到16分的提高，从期中67.5到期末的82。总而言之，在教学中，我能够根据不同学生的特点，采取不同的策略，尽可能让学生喜欢该学科，调动学生学习的自主性，积极性，最大限度扩展学生提分潜能。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58769郭老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾有5次家教经历，包括线上线下，帮助孩子完成飞跃性的进步。其中姜同学之前的地理成绩达不到及格线，在家教过程中，我通过激发小姜同学对地理学科的兴趣，并一步一步引导他建立地理分析思维，终于在期末考试中获得了98分的成绩。

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Id_58767何老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2021年7-8月辅导初中学生，辅导其理科科目。学生理科知识基础薄弱，通过两个月辅导，一年后考入省重点2022年7-8月辅导初升高学生，为上一年学生，了解其学习情况，有针对性学习辅导，受到学生和学生家长好评。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58756李老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教育需要因材施教根据不同的性格制定不同的教学方案通过各种方式让学生增强学习兴趣提高学习效率真正理解知识而非硬板记忆用学生易理解和幽默的方式将知识输出 在因材施教和个性化教育后学生成绩得到明显提高学习兴趣增强

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Id_58748许老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经历较少，主要是对身边的亲戚有过经验。带过堂哥和表弟的英语和语文历史等，偏重文科方面，理科不太行。小学数学没问题。本人性格温和，有耐心。注重元思维的培养而不是短期的成绩提升。本人自律性很强，可以辅助制订学习计划督促完成作业培养学习习惯等。

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Id_58744张老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：物理对于八年级学生来说是一门新课程，对于很多同学来说是一件很新鲜的事情。但是我一直认为物理＝悟理。很多同学学到最后，成绩开始出现分水岭就是因为物理。所以说任何一门科目都是需要他的基础知识和技巧。门槛很低，但是理解的深度不同导致成绩出现差异。初中阶段是高中物理学习的基础。也是很多同学对物理开始有认知偏差的开始。所以在初中物理的教学中我看到很多学生由特别感兴趣到觉得物理毫无用处，也有觉得物理新奇兴味盎然，不同的学生不同反应不仅仅是个体差异，作为一名老师，引领和探索支持鼓励的力量是必不可少的。知识枯燥，但是知识身后蕴含的规律和道理是深刻而又充满魅力的。只有亲自了解到这些才能真正踏进物理学的门槛。我在家教过程中也更加注重激发孩子的探索喝追求的欲望。比干巴巴的知识记忆的更加深刻。

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Id_58737虎老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教简介:【性别】：男【就读学校】：长春工业大学(已毕业)【籍贯】：山西运城【专业】：信息与计算科学【年级】：已毕业，现为辅导机构老师【授课经验】：在培训机构一年半，有小学初中高中大学的培训授课经验；毕业前经常做家教，小初高学生都带过，成绩都有明显提高【所获证书】：全国大学生数学竞赛国家二等奖；吉林省大学生数学竞赛一等奖；吉林省数学建模大赛三等奖；每学期均获得一等奖学金；曾获得吉林省政府奖学金一次；发表学术论文两篇；主持、参与省级大学生创新创业训练科研项目各一项等【擅长科目】：数学【教员性格】：性格温和有耐心【是否核对家教地址、时间】：是【是否接受家教接单规则并且看完简历须知】:是【可授课时间段】：休息日全天，工作日晚上六点之后(偶尔出差，可能需要调整时间)

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Id_58736赵老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：干过很多家教，

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Id_58728宋老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我多次在书法教育机构当助教，有教育幼儿园，小学，初中，高中不同年龄阶段学生的丰富经验，也在家教过程中解决过不少孩子问题，可以细心仔细根据不同孩子的各种性格。因材施教用不同的方法来吸引孩子的注意力来专心致志的写字

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Id_58726王老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学寒暑假带家教，帮助学生提升成绩。机构主要教理化二年多，结合学生性格特点，采取不同的授课方式，保证学生每节课都有提升。首先会快速检测学生优缺点，然后制定难易适中教学方案，可以帮助知识基础薄弱学生，迅速掌握快速提分板块，帮助基础好学生拓展深度。

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