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Id_9914胡老师(大学生)一年以下
辅导科目:初三数学|高三数学|初一初二数学|高一高二数学|小学数学|小学英语
家教积分:1分
个人简介:辅导过小学初中英语数学,完成过一些学生的课后作业辅导工作。并且参加过补习机构,做过一些助教兼职,跟孩子交流起来很自然,在给孩子辅导学习的过程中,前期总是很苦恼面临不同学习情况,不同性格的孩子应该怎么去教,在经过多次的辅导模式的调整和积极有效的沟通后,明显跟各个小朋友的交流和磨合有了进一步的提升。小朋友们也和我成为了好朋友,很高兴能和这些小同学们相识,帮助了他们也成长了自己
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_9906秦老师(大学生)四年以上
辅导科目:初中历史|文书辅导|亚洲留学|小学全科|初中全科|围棋|健身减肥养身|初级英语口语|背景提升|毕业论文|初中政治|高级日语|高中历史|初级日语|初一初二英语
家教积分:1分
个人简介:在日本读书期间担任辅导班老师负责小班以及一对一课程的英语(托福托业,大学入试)以及社会学,国际关系学,历史学的授课。成为该培训机构的明星教师(薪资约350人民币一小时)。同时自己单独在外接受对英语有提升要求的学生,并帮助一学生在三个月的时间从托福46分提升至90分。免费帮助约20名同学申请日本硕士项目,且均获得成功根据授课内容150-300左右
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Id_9901叶老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学英语|小学语文|手工|小学陪读|幼儿陪读|硬笔书法
家教积分:1分
个人简介:曾经陪读过小学一至六年级的学生,对于他们提出的问题耐心解答,引导他们思考。在北京市通州区永顺小学教学过六年级的硬笔书法课外班,通过一学期的学习,孩子们的字迹较之前工整许多。在北京市日坛小学四惠分校引领学生进行端午节手工制作,激发学生的动手能力,想象力。
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Id_9900张老师(大学生)一年以上
辅导科目:初三物理|高一高二化学|高中数理化|小学英语|高一高二数学|小学奥数|初中数理化|小学数学|初一初二数学|高一高二物理|初二物理|初三化学
家教积分:1分
个人简介:曾经辅导过小学和初中数学,当时是在北京理工大学良乡校区辅导一个星城的小女孩学数学,效果还不错
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Id_9898袁老师(大学生)三年以上
辅导科目:高中生物|小学奥数|初中生物|小学全科|高中数理化|初三物理|初中数理化|初三化学|小学数学|初一初二数学|初三数学|初二物理|小学英语|初中全科|初中奥数
家教积分:1分
个人简介:家教经验三年余,高考之后在各个家教机构兼职过,补习对象跨越小学四年级到高三,效果良好,学生们取得了相应的进步,得到家长们的一致好评。曾经有个高三学生对于知识点的掌握不够牢固,对于题目分析解题缺乏技巧,于是我有针对地锻炼其解题思路,获得较好效果。
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Id_9877刘老师(大学生)三年以上
辅导科目:高中政治|考研专业课|高中文综|初一初二语文|初三语文|高中陪读|初中作文|高考心理辅导|高中历史|初中全科|高中地理|小学全科|考研政治
家教积分:1分
个人简介:家教经验:2015年开始从事家教,辅导一名初二学生,全科,在我辅导下,各科成绩获得了不同程度的提高,平均提高16分。2017,2018年,2019年在辅导君,掌门一对一等在线家教平台辅导过10几名学生,成绩也取得了不同程度的提高。尤其一名初三学生的语文,在我辅导下,语文由61分提高到91分,考入重点高中。
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Id_9864李老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学数学|篮球|家常菜|小学语文|驾考陪练|小学英语
家教积分:1分
个人简介:还没有家教经验,但是在新东方教育机构做了一年的助教,与小孩子相处很多,几乎了解孩子的性格特点。三个季度后成为高级助教,从一年级到六年级接触不同年龄段的孩子,英语班带的居多。跟比较多的老师也有合作。跟家长沟通也比较多,平常对孩子通常比较严厉,该玩的时候玩该学的时候学,认真对待。
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Id_9844李老师(教师)13
辅导科目:初三数学|初一初二数学
家教积分:1分
个人简介:2006年来北京读研以来一直在做家教。2005年10月-2006年12月,山东济南五中,历史教师(实习)2009年7月-2011年7月,北京海淀区西三旗街道沁春家园社区服务站,副站长2011年7月2014年3月,北京东城区灯市口小学,数学教师,班主任,兼任劳动技术和科技教师(正式在编)。
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Id_9840刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中数理化|小学全科|初三数学|初二物理|幼儿陪读|初三化学|才艺
家教积分:1分
个人简介:没有过这方便的经验辅导过老师家的孩子辅导的科目是初中数学存在的问题是学生基础太差直接辅导作业试卷等效果不大采用的对策是根据知识点薄弱的地方进行重新讲解并巩固再配合学校的试卷等来进行辅导
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Id_9824董老师(教师)16
辅导科目:小学奥数|小学数学|小学作文|小学语文
家教积分:1分
个人简介:作为一名老师,我始终抱着对孩子认真负责的态度,提前认真备好课,教学中认真,有耐心,多鼓励表扬孩子,树立孩子的自信心,让学生心情舒畅、在快乐中获得知识。多和孩子及家长交流,根据家长提出的建议,及时调整教学方法,因材施教,让学生乐于学习,让家长满意。
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