Id_8429陈老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教主要是一对一授课，对于低年级孩子，我觉得学习习惯和性格的培养要高于学习成绩，孩子在适当的年纪养成了良好的学习习惯，后期的学习才会自律！在家教中孩子可能存在厌学，不想学的现象，在学校学习了那么长时间，课后自然是累了！首先得让孩子处在一个宽松的环境下，不似学校里的紧张氛围！心理戒备没有了，慢慢的就会接受学习！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8426李老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：五年的家教经验，主要从事小学全科和初中数学的教学工作，也从事过新概念青少版的教学和奥数作业辅导。对小学各年级数学和英语知识点非常熟悉。在家长和老师的共同努力下孩子的成绩都有显著提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8423卢老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：经常给亲戚家的小孩子，朋友同学辅导讲解有一定的小学初中辅导经验讲解时有耐心，并且为人幽默风趣，不会使讲解枯燥乏味，讲解清晰易懂并且也经常开导鼓励朋友同学能够辅加心理辅导，进行心理疏导学生存在的问题主要是讲解时听不懂解决方式是换个角度讲解或者多讲解几次，耐心有毅力效果较佳

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8389李老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：0分

个人简介：没有家教经验，在公益组织工作期间，曾去素食餐厅讲过一次《弟子规》，组织和开展过志愿者培训，讲解如何做好关爱老人的志愿服务。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8378李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：经常辅导邻居家的孩子，也辅导自己的妹妹，也带过暑期辅导班，经常遇到的问题是，孩子注意力不集中，或是看到题就觉得自己不会，但是给他念一遍题目他立马就知道怎么做，很多孩子对题目有一种畏惧感。而对于高考生来说，他们可能刷题过多，从而导致一种厌恶心理，甚至很多学生在高三因为刷题和考试过多，提起做题和考试会恶心或者反胃，这些都是需要克服的一些因素

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Id_8377赵老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：针对不同学生，提供不同方法，有学生不喜欢学英语，之前测试20几分，经过几个月的耐心辅导，上升至80分。教学切忌强硬灌输，要有针对性，要打消孩子抵触情绪，促膝谈心，循循善诱，使被动学习变成主动学习，同时设置目标，鼓励和压力相结合，激发学生内在的学习动力，培养学生自学能力，事半功倍。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8364侯老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：做过小学和初中家教、助教。学生存在的问题刚开始主要是沟通交流，我会耐心和他交流，适应彼此，还有学科思想问题，对不同的学科要有不同的学习方法，提前备课，督促学生提前预习，学生天性爱玩，用自己的经历经验来告诉他如何去做，让学生在学习上，取得巨大进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8362张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：21分

个人简介：有过几次辅导经验上个寒暑假有辅导高一同学的数学，高二同学的物理化学。和初中同学的数学。家长的反馈都还良好，觉得确实有提升，同学也觉得本人比较好接触，有耐心。能够有效的看出在现有情况下的问题，有着比较牢固的知识体系。但是可能对于基础能力十分薄弱的同学接触较少，但也能为其提供一些有效的建议。能够为其学习路上的一些缺点作出修正。

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Id_8346黄老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经给初中和小学的孩子上过课，他们有部分人经常对基础的问题模糊不清，模凌两可，导致考试与做题的时候分不清，还有些同学记忆不清晰，也导致考试做题时出了问题，我和他们一起将一些简单的问题进行回顾，包括基础部分，以及教他们一些容易记住的方法，这样子做下来他们会有提升，对很简单的错误也很少犯了

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Id_8341杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾在培训机构给11名高三学生辅导语文，包括作文，古文和阅读等，帮助同学们提高对语文的兴趣，并且有很多有用的学习方法指导给孩子们。我擅长从学生的作业及试卷等发现学生的薄弱知识，并且针对学生的问题进行分析和指导，帮助学生提高成绩。

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