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Id_6327张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:学生老是一上课就犯困,跟他聊两三分钟有点精神了继续上课。学生不爱学习,喂鸡汤,最擅长的就是这个。学生自己不思考总等着老师讲,先讲一个,再找一道类似的让学生自己做。慢慢的学生就会找到自信开始自己做题自己思考逐渐产生对数学的兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6326张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在北京传承文化学校担任课外辅导工作还有在彩翼儿童美术学院担任美术老师一职有较强的美术功底动手能力强喜欢孩子有耐心有责任心较理解孩子的心理善于跟孩子沟通交流有一套自己的应对孩子的想法
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Id_6317吕老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:针对不同的学生进行不同的方案。让每一个学生找到学习中的乐趣去学习。家教,主要的是教学学生的学习,还有对学生的学习习惯进行纠正。家教心得主要写两方面,一是学生的学习情况。二是学生的学习习惯以及对学习的兴趣。还可以写一下该生对生活的看法。
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Id_6311崔老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:26分
个人简介:研究生毕业后,由于部分原因没有从事本专业,而是转向与教育事业,但从不遗憾,从教以来,受到学校及学生家长的好评,辅导学生多次参加市区级比赛,并获得优异的成绩。教学中,耐心,专心,用心。
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Id_6281梁老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我在暑假期间曾担任数学家教,教授初高中数学。将近三个月的数学家教生涯,使我了解到当一个老师给别人传授知识和经验的快乐,在我的帮助之下,很多学生的学习成绩有了明显地提高。在教授的过程中,有的学生不听老师的安排,我主要采用一种鼓励和批评相结合的方法进行引导。
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Id_6276刘老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:三年家教,一对一。
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Id_6247刘老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教和机构里的小班一对一,一对二差不多,相对大班进步更快,我有一定的经验,因为参与人少,和家长,学生沟通难度不大,主要是时间,场地安排好了,然后制定合理的教学规划,执行中在随时调整,适时参加一些比赛和交流。
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Id_6242司老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:真对家教过程中自己的心得,我总结出应该根据孩子的具体特点采取相适应的教学方案。避免机械的填鸭式教学方法,注重学生学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成,授人以鱼不如授人以渔。如果孩子本人对学习采取抵触情绪,激进的教学方法往往适得其反。相反,逐步的引导和运用一定的心理学方法转变学生的学习态度会让他们在高度上占有优势,从让我学变成我要学。竞争是残酷的,理想是遥远的,没有扎实的应试能力和丰富的知识储备,只能说是学海无涯而路漫漫,看不到胜利的曙光。提高学生的应试能力是关键,但最终目的是为了提高学生的综合素质。
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Id_6240刘老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:针对单词和语法有丰富的教学经验,熟悉小学北京版和外研社版英语教材,针对考试考点有灵活的记忆方法,让孩子能够学得轻松,开心,记得牢。有十年初中英语教学经验,带过毕业班,了解青春期孩子心理,易沟通,鼓楼和激发孩子的学习动力,教学方法轻松,灵活,有趣,有针对性的专项练习。
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Id_6239李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾在暑假参与学校合作的赴美实习项目,主要负责在当地汉语机构辅导5--12岁的学生的中文教学。遇到的问题主要是中西方思想文化差异与教育理念不同,但最终都得到了很好的沟通解决。项目结束后我拿到了实习证明与优秀教师称号。
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