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Id_59808孙老师(大学生)4次以上
辅导科目:高中数学|初中生物|初中数学|高中物理|高中生物|初中化学|初中物理|高中理综|高中化学
家教积分:1分
个人简介:0
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59807邢老师(大学生)4次以上
辅导科目:高中物理|高中化学|初中物理|高中地理|初中化学|高中数学|初中数理化|初中生物|初中地理|小学数学|初中数学
家教积分:1分
个人简介:0
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Id_59779王老师(大学生)4次以上
辅导科目:小学英语|初中语文|高中英语|初中英语|初中生物|初中数学|初中历史|小学数学
家教积分:3分
个人简介:0
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Id_59763戴老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中地理|高中文综|初中语文|小学语文|初中政治|小学陪读|高中历史|初中数学|高中地理|高中政治|小学英语|初中历史|小学作文|小学数学
家教积分:1分
个人简介:小学:一位四年级全科,主要负责作业辅导和知识点补充,同学学习习惯不好,陪读期间带着同学进行文本的趣味性阅读和习惯纠正,家长点名表扬。一位四年级数学,学生对知识点掌握不牢固,题型熟悉度低,三个月把同学的基础知识打牢,基础题限时训练加强同学专注程度,进阶题细致分析,找到同学疑点突破,期末提高15+。初中:一位七年级全科,主要数学,补了一个暑假,成绩能过及格线(基础题基本不丢分,大题带着同学做题练习,有了解题思路,同学期末进步5名,测试成绩提升15-20分左右)一位初二数学,假期主要补习八年级上册和九年级上册的知识点,基础一般,带着同学按章节进行梳理和题型剖析,开学考试同学从60分提到高80分,中档题解题思路明确,试卷里该拿的分保证不丢。高中:一位高二文综,期末文综考试均分90+。带着同学针对文综各科难点和模糊点进行针对讲解+限时训练,同学对于文科的知识掌握程度更熟悉了、政治和历史的选择题正确率提高,基本稳定在扣2个左右,大题能拿一道题分数的80%-100%。一位高二女同学政治历史,基础较好。同学对知识点灵活运用和一些解题思路较迷糊,带着同学对北京新题型、新考法进行深入分析和讲解,按专题分类,同学对于不同历史时期的重点易错点掌握提高,政治和历史大题都学习了新的解题思路,反馈好评。
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Id_59742高老师(大学生)4次经验
辅导科目:小学陪读
家教积分:1分
个人简介:姓名:高畅性别:女年级:研究生学校:北京城市学院专业:室内设计,数字艺术与交互设计擅长科目:小学语数英及幼儿启蒙等个人介绍:我是刚刚考上研究生,在这期间想找一份工作,我有美术教师资格证书,英语四级,正在考英语六级。我对待孩子一定会认真教学,并且会慢慢教导孩子,让孩子能够开心的学到知识教学经验:教授过4岁半点儿童。发现孩子没有学习的兴趣,我先慢慢接触,了解孩子,在一边陪伴中,一边教授孩子知识,慢慢的教授孩子数字,汉字,英文等。教授过2年纪英语。女孩很内向,不爱说话,在班里成绩有些落后,在这期间我耐心教授,反复复习并且教授新的知识,有最简单的26个字母,到单词,课文,练习题,由浅及深,有自己学习与教授的方法,对待任何一个学生都会耐心认真对待。让孩子可以更加牢固的掌握,稳步前进正在教授幼儿园现居住地:顺义上课时段:可商量教员性格:耐心,认真
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Id_59733雍老师(大学生)2次经验
辅导科目:小学数学|初中英语|小学陪读|小学英语|初中数学
家教积分:2分
个人简介:1.2023年上半年教了一个四年级女孩子的英语,该女生英语底子薄弱,成绩考试基本在及格线60分左右徘徊,采取的家教形式是课后英语作业检查和纠错,以及针对错题进行个性化训练,会对英语单词进行教读和听写,当成绩稳步提升后,会有一定的难题训练。经过一个学期的学习和易错知识训练,掌握了良好的英语学习方法,并成功将英语成绩提升至90+。2.2024下半年到2025上半年在课后辅导机构辅导初一学生家庭作业,主要是数学和英语,周一至周五每天晚上7-9点检查学生当天作业并讲解,并针对学生薄弱部分展开知识点详细的讲解,举一反三,给那些提前完成的同学布置相对应的题目,其中一位学生数学成绩期末提高超二十分,其余学生或多或少均有提升。
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Id_59725邓老师(大学生)暂无经验
辅导科目:高中文综|高中语文|初中地理|小学陪读|小学数学|初中语文|初中英语|高中地理|小学作文|古筝|初中政治|高中政治|高中英语|小学语文|小学英语
家教积分:1分
个人简介:暂无。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
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Id_59683郭老师(教师)2年
辅导科目:初中英语
家教积分:1分
个人简介:从教2年多,服务100多学生,有效提高成绩,擅长提高生辅导我尊重每一位学生的文化背景和个人差异,倡导开放包容的课堂文化。在这里,学生可以自由表达自己的想法和感受,与同学和老师进行深入的交流和讨论。我相信,通过这样的互动,不仅能增进彼此的理解,还能拓宽大家的视野,共同成长。
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Id_59670谢老师(大学生)1次经验
辅导科目:英语口语|高中英语|乒乓球|初中英语|小学英语|小学陪读|小学数学
家教积分:2分
个人简介:**学生情况:**高二学生,英语成绩90分左右(满分150),阅读和语法薄弱,缺乏学习兴趣。**辅导过程:**1.**问题诊断**:通过测试发现学生词汇量不足,长难句理解困难,且因成绩差产生畏难心理。2.**针对性对策:**-**词汇突破**:整理高频核心词汇,结合艾宾浩斯记忆法每日打卡,并利用影视片段强化记忆。-**长难句拆解**:精选高考真题例句,用“主干+修饰”拆分法逐步训练,配套思维导图梳理语法结构。-**兴趣激发**:引入《经济学人》简易版文章,结合学生感兴趣的科技话题讨论,提升参与感。3.**突发问题与应对:**-学生多次遗忘相同语法点(如非谓语动词)→改用“错题情景复现法”:将错误例句改编成幽默短对话,强化记忆。-考前焦虑导致发挥失常→增设10分钟“信心复盘”环节,滚动复习近期进步点(如“上月你还分不清定语从句,现在能独立分析5种类型”)。**效果:**-**3个月后**英语月考提升至118分(进步28分),阅读正确率提高40%。-学生主动整理笔记并总结:“原来英语句子也能像数学公式一样拆解!”
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