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Id_31724温老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:未曾有过专业的家教经历,但是曾经教导过堂弟、表弟表妹等人的学习,自认为在教人时能够清晰阐明计算或事物的原理,并循循善诱,教给“学员”们一种思考、理解问题的思维方式而不是死记硬背,因此我更擅长于教授物理类学科,因为这类学科需要的就是思维方式与客观事实的深入洞察、理解。

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Id_31710许老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:之前教过一个初二的学生,之前带过他的老师都说他的智商有一点点问题。接触久了发现,他很听话,但是经常不认真,很简单的东西也会算错。我认为这是他习惯了有家教直接算错了就告诉他答案的原因。在找到他的家长询问后,我说会改变他的学习方式。我培养他独立思考,解决问题的能力,重视每一次考试(避免粗心大意)并且让他每次整理错题,看错题的习惯。他的成绩也真的有很大进步。所以,学习方法对孩子很重要。

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Id_30540刘老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:15分

个人简介:2019年夏天带过一个瑞典高中生,数学成绩提升显著,主要夯实了基础并让他对枯燥的概念有了全新的见解,树立他冲击名校的自信心和进取心,现已被乌普萨拉大学工业设计专业录取(学校世界排名116名,瑞典国内第二名)

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Id_27478康老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:14分

个人简介:其实初高中的生物化学知识不算高难度,有一些同学遇到困难大多是由于思维方式和学习方法问题,初高中阶段这两科其实不用死记硬背,只要掌握思路方法再加上一些基础知识点就能够举一反三,将知识点连接成网。我曾经辅导过我母亲朋友的孩子,用大概一个月的时间给她讲完了初中的生物课程。小同学到最后基本上可以复述所有的重要知识点

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Id_25742井老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:辅导过妹妹及同学,妹妹现在在当地学校排名前5名(共300人左右),高中时代替老师讲解题目,四级已过,哈尔滨理工大学理学院数理统计学(偏数学方向)专业,平均绩点3.68,教资已过,可看成绩,还未认证。

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Id_25306张老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:2018年5⽉ -2020年4⽉掌⻔教育公司线上数学教师数学教学部对⾼三学⽣进⾏数学辅导,⼩班授课,⼈数为四⼈,模考成绩90到115分左右。针对学⽣的学习现状,制定了专⻔的教学⽅案,基础的知识点进⼀步巩固,做到确保不丢分。对于进阶的中档题⽬,把⾼考最热⻔的考点逐⼀讲解清楚,把本该能拿到的题⽬进⾏专题训练。针对现在⾼考的新趋势,更加侧重于原理性和去套路化的特点,对少数的偏题和难题做出取舍,放在优先级的最后。所辅导的学⽣⾼考分数⽐模考提⾼20-35分,并对数学建⽴了信⼼。与原点教育教研⽼师共同备课,编写教案。对所负责的⼀本班学⽣进⾏⼤班授课,反馈良好。有数位学⽣考⼊985⼤学。2017年5⽉-2018年4⽉⾼中数学校内同步课程的辅导线上数学教师数学教学部⼤学期间,辅导⾼中学⽣数学,对⾼中的课堂知识点的设计和课外辅导巩固(同步校内进度)有⾃⼰的⼼得:学习数学只要做到打好基础,理解基本概念,通过代表性例题或者进阶的⾼考题训练学⽣的思维,同时做到基础扎实和解题灵活,就可以把数学学好。经过努⼒,辅导学⽣的⾼中数学⽉考成绩有15-30分的提⾼,并且对数学建⽴了信⼼,产⽣浓厚兴趣。

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Id_25241李老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:大学期间利用课后空余时间去家教现在的孩子大部分是独生子女有时候跟家长沟通不到位家长不会马上了解孩子内心的想法作为一个家教要和孩子做朋友去了解孩子的内心想法循循善诱的让孩子去学习这样就很棒

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Id_25227李老师(教师)8~10年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:14分

个人简介:古典吉他专业,诗词作者,教龄8年,教学经验丰富,独特的教学风格,老师可以根据学琴者的兴趣方向,还有自身特点以及个人要求不同制定不同的教学方案。多种教学方式。独特的教学风格。民谣歌曲制作人,诗词作者,教龄8年,教学经验丰富,善于把握学生课间心里浮动,调动课间气氛以提高学习兴趣,循序渐进,寓教于乐,深受学生及家长的信任好评。

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Id_24742龚老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:曾在某教育机构做过英语课助教,有一定的教学经验,但目前暂无家教经历。但在英语能力方面请您尽管放心,我不仅亲身经历过小学、初高中的各类考试,有着数不清的实战经验,而且每一次的英语考试不管是什么小学初中还是高中,一定是班里至少前3名。在教学方面,因为经常辅导同学,可以说是有一些经验的积累。我保证会尽最大努力用自己的所学为孩子尽心尽责的讲解和提高。会根据小朋友的自身特点因材施教,采用不同的教学方法,让小朋友开开心心的学到最有价值的知识。如果您能聘用我,十分感谢您对我的信任,我也将不负您的众望,尽最大努力辅导您的小朋友,我有信心做到这点,也请您给予我一些包容,如果我哪里做得不到位请您及时指正,我们之间相互及时沟通,我也会立即改正,希望我们合作愉快,希望小朋友学习进步。

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Id_24713张老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:1、辅导西城区北京四中初三覃同学,语文从班级倒数前十升到第七名,数学从第二十五名升至第三名,总分上升70分。2、辅导海淀区北科大附中高二吴同学,期末成绩年级排名上升两百三十名。3、辅导朝阳区陈经纶中学小学三年级韩同学,语文成绩有明显提高,作文从长期扣分严重提高至连续五次评为范文。

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工作时间

09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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