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Id_10188陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:无家教经验,但是帮助同桌把语文从110提到了135主要就是给同桌介绍了答题技巧,并且教他怎么高屋建瓴的看高考语文试卷有一套自己总结出来的很好用的提分技巧秉承语文考试不需要很高的文学素养就可以拿高分的理念帮助没有文学素养的同学也能答出看起来很有素养的试卷,明确每类题型出题人最想看到什么答案
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Id_10166杨老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:杨老师教授弹钢琴经验丰富,对待每个不同的学生有不同的教学方法,对待初学的学生要紧抓基本功,从音符到节奏有明确的认识,对每一个细节都要认真对待,基本手型要明确,即要放松状态又要手指坚持住,所以要仔细观察每一个动作,同时要注意音符与节奏的准确性
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Id_10163吴老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:1,山语城二期学生,方国杰,刘伟,经过一个暑假的辅导,小升初入学考试取得6个A成绩。2,恒鑫澜北湾小区,熊俊杰,吴桐(熊俊杰妈妈推荐)初三辅导物理化学整学年,中考成绩物理化学均为A,考去北雅中学。3,御书尚学辅导机构工作两年,张佳浩同学化学成绩一直20几分,化学成绩不好,只是没有入门,通过课上对知识点的归纳终结,针对性练习,课下小卡片复习,中考成绩化学为A
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Id_10162贾老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:在暑期做过两年的家教,交过的年纪从小学到高中都有接触。个人比较擅长英语,其次是数学。对于学生英语成绩不提高,最重要的是背单词,背语法。背单词的时候不能死记硬背要结合这个单词的发音,利用其他的谐音等来记忆。数学,主要针对某类不会的题型做反复练习。
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Id_10160代老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从事教培行业五年,现任职专业书法机构书法老师,有着非常丰富的教学经验,教学不用带教材,由于多年的教学经验,教材内容和施教方式早已熟记于心,通晓中国书法史,专业素养和教学专业素养非常优秀,在授课过程中会加入一些国学以及书法史的故事以及文字演变史,国学知识储备量也异常丰富,对于教学过程中的字体结构笔法以及精致笔画的运用和线条弧度质感的教学把握准确,本人于2016年在李可染艺术馆举办个人书法展,书法展是由徐州市书法家协会举办,李可染艺术馆承办,展出作品百余幅,多年来参加各类书法比赛入展获奖颇丰,现任吉林省民族书画院副院长
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Id_10159方老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:2019.5-2020.3。海淀区初二学生奥数竞赛。成绩提高显著,对奥数的兴趣明显提高2019.6-2019.8。海淀区一高校学生本科高数辅导顺利通过学校期末考试tt2019.5-2020.3。海淀区初二学生奥数竞赛。成绩提高显著,对奥数的兴趣明显提高2019.6-2019.8。海淀区一高校学生本科高数辅导顺利通过学校期末考试
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Id_10157王老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:1.夏同学,小学四年级,英语,刚接触时英语读音,口语,单词阅读都欠缺,根据这方面问题我制定了相应的计划,像阅读:我采用英国原版阅读教材,在阅读中解决孩子的单词,语法,短语,答题技巧等问题,孩子在期末考试中英语从50分提到85分2.周同学,小学五年级,英语,刚教他时,英语的阅读,语法,单词等方面欠缺,根据他的不足制定了相应的计划,像单词:背诵ket单词,并进行相应的扩展,以及听写打卡,最终英语从60提到90分3.秦同学,朝阳区国际学校小学四年级学生,期末英语成绩从80分提到95分4.郑同学,朝阳区初三学生,刚开始听力,阅读教差,英语50多分,通过对孩子的听力进行专项训练,以及采用英国原版阅读教材,讲解其中的单词,句型,答题技巧,在短期内帮助孩子提高英语水平,最终在期末考试中,英语成绩达到82分
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Id_10148马老师(教师)3
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.六年级学生,男孩,暑假开始补习,之前成绩70分左右徘徊,经补习,开学后的第一次考试达到90分。2.六年级学生,女孩,开学后开始补习,平时成绩忽高忽低,有时六七十,有时八九十,成绩起伏较大,经补习,目前成绩平均稳定在90分左右,最近一次考试93分,而且粗心的毛病有很大改善。3.五年级学生,男孩,开学后开始补习,学生一直偏科数学,英语常年在及格线边缘挣扎,逐渐对英语失去兴趣,经补习到现在,能够做到每天按时完成作业后,固定阅读和背诵一定量英语,不再排斥英语,分数也有很大提高,逐渐接近90。
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Id_10147史老师(教师)20
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.海淀张同学,知识掌握不扎实,不能突破80分,经过2月知识串讲和强化训练,提高到110分。2.西城丁同学,基础很好,分数在100~120之间,导数和解析几何难题突破困难,经过3个月专题讲练,成绩稳定在130分以上。3.丰台李同学,绘画特长生,文化课一段时间缺失,经过4个月讲练,成绩118分以上。
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Id_10142范老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在班级里一般采取大班授课的模式,在讲授过程中,能充分的控制课堂,对于学生每节课的听课效果也能控制到最佳,对于一些学生上课走神,一般采取提问问题的方式使他回归课堂,一些学生作业应付,则采取奖励和惩罚的措施。
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