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Id_21452高老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我平时利用节假日从事家教工作,会碰到各种各样的学生。比如学习成绩优异的学生,那么这个时候就需要上提高课,可多做一些中等偏上难度的题目,主要要告诉孩子解题的思路。再比如碰见不愿意主动学习的同学,我会降低授课内容的难度,同时举一反三,要求当堂内容全部掌握,从而提高孩子的学习成就感,让他爱上数学。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_21096范老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从高中毕业开始,经常利用假期做家教,到现在有两年了,也很明白每个不同层次的学生理解问题的方式,知道每个学生分数应该如何提升。大一暑假时,有个北京的高中学生数学比较差,当时他数学差不多在70-90分之间,暑假我帮他重新梳理了下数学知识,系统帮他分析了原因,以及针对性对他补习,经过一个暑假补习之后,现在他数学经常能考到120分以上。
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Id_21013范老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在大学周六日会去学生家里辅导课程会悉心与学生交流帮助他们解决困难与学生相处融洽与每个学生都成为了朋友家长非常满意除了家教自己也是青协的一员会在一定时间去志愿阳光成长帮助需要的小朋友辅导功课
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Id_20932史老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:初三时,每节数学课都面向全班讲十分钟的数学题,周末下午讲一个半小时的数学练习题。高中时,数学老师外出时,负责全班的数学教学任务。有机会也去其他班讲数学题。积累了一定的讲题方法和经验。师出门社强(可上网搜索)师徒互助创始人,能够灵活调动学生学数学地理的自学积极性。擅长讲解立体几何,集合知识,函数,对数,数列,概率与统计,参数方程和坐标系。地理,自然地理和人文模板构建。
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Id_20920薛老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:针对不同的学生使用的学习方法不同,把知识点讲透彻,能够让学生举一反三。期间遇到学生内心想法不表达出来,毕竟年龄有差距,可以用学生喜欢的方式去沟通。通常我会根据学生的学习特点,那些方面薄弱,制定一套系统的优化方案,善于总结,做到举一反三,以我自己阳光活力的特点达到一个积极的引导作用,全面促进发展,快乐学习。
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Id_20884马老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高考完后又去给我的弟弟妹妹辅导功课,他们学习没有章程方法,总是盲目地刷题,而不去总结,我让他们做了个改错本,并反复地去弄错题,只有从中吸取到东西,你的题才不算白做。高考也一样,考点是有限的,大多数老师也会告诉你,所以要有针对性的学习
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Id_20881吕老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:81分
个人简介:大学期间一直从事着教育一对一的兼职,对教育事业很热爱并且乐于引导孩子的成长和学习,所以毕业后一直从事教育行业,我的学生与我交流都像朋友一样。有上课因为不自信哭过的,在老师的鼓励和引导下愿意跟老师吐露自己的想法了,还有知识点会但一做题就错的,这样的学生给她安排了每天给老师微信打卡讲题的任务,再讲题的过程中孩子自己就能发现自己的错误,进步很大而且很培养学生的主动性。
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Id_20837周老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经历,不过家中有弟弟,经常辅导其各学科学习。诚实守信,责任心强,注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中
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Id_20832李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:上大学以来的三年内持续做家教兼职,经验比较丰富,上课时投入,耐心负责。并且已经考下高中级别教师资格证。上大学以来的三年内持续做家教兼职,经验比较丰富,上课时投入,耐心负责。并且已经考下高中级别教师资格证
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Id_20827张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:15分
个人简介:针对于学生懒惰,马虎等小毛病,我不会按照传统罚抄编数的方法,而是激发他们的兴趣,这样学生更加容易接受学科内容。真正让他们做到愿学,乐学。曾经家教辅导初中学生,初三毕业成绩数学全班第二,物理第五。在辅导小学生写作业,从一开始孩子厌倦写作业,然后逐渐以自己的方式让她接受,最后在让她明白写作业的重要性,在作业中不断进步,提高个人成就和学习能力。
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