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Id_6546杨老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:教学特点:师从于沈阳音乐学院颜锐教授,因材施教,注重钢琴基础基本功,善于和学员课上互动,课堂气氛活跃而扎实。根据学员同的年龄段制定学琴计划。让学生愉悦的学习,培养学生的音乐情操和对音乐的高尚品德。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6508杨老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:实例一:重庆一个孩子,当时我带的时候他上初二,父母常年在外做生意,由于较长时间的家庭管教疏忽,孩子玩心重,表现出厌学状态。在分析好情况后,首先了解到孩子的心理,是单纯想玩,还是想通过玩来做到什么。在了解到他是没有目的地玩耍,单纯是因为不想学习,我就从学习习惯入手,磨刀不误砍柴工。在培养了他主动触碰书本后给他介绍很多课外知识,让他对学习产生主动兴趣,课后安排习题讲练,下次课进行评讲。不仅让他学习成绩提高,还让他从心理和主动性增强。实例二:成都的高一学生,当时我已经工作,第一次看到他聊过之后就知晓他学习非常刻苦,但是学习成绩一直无法提高,他个人苦恼,家长犯愁,进而不断给自己形成压力,对身体状况也造成影响。我采用的方法是在对他查漏补缺的同时进行心理疏导,让他从环境比较法转向自我比较法,这样能够让他静下心来,与自己的不同阶段比较,得出是否进步的结论。在当时学期末,他不仅学习成绩提高,心态各方面也得到很大改善。
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Id_6488董老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:开朗热情,为人耐心,素质高。在提升孩子学习的情况下注重孩子兴趣。培养孩子学习自主能力。只有拥有学习能力会高效学习的孩子,在以后的升学过程中(包括大学,研究生等高等教育)才能取得良好结果。Makeexcellenceahabit.
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Id_6455王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:在学校组织的支教活动中,给初中的孩子带物理课。在不能针对单独一个学生问题的情况下,我会通过课堂提问发现学生们的普遍问题,然后进行讲解。并在下次备课时注重复习上次课的重点内容,这样使孩子们印象深刻,取得了很好的效果。
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Id_6369高老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:61分
个人简介:带过是多个孩子,主要是初中个高中,也辅导过大学生的大学理工科课程。所带的学生最好的有一个清华,主要还是重点大学较多,带过体育生,快速提高成绩录取985大学,三个月提成绩,擅长成绩差基础弱快去提分,也可以呆好学生拔高
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Id_6344郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:暂无家教经验不过很会照顾小孩子能保证提高孩子学习兴趣且教懂孩子
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6302王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:一年半之前曾在学而思乐加乐英语部门担任过过一个学年的班主任岗位,在工作过程中经常会遇到孩子偶尔注意力不集中的情况,这个时候我通常会采取以鼓励为主的方式进行辅导,比如让孩子们进行作业竞赛等等,让孩子对于高效率完成作业产生一种荣誉感,这样的话久而久之孩子就会慢慢生成一种好的行为习惯,也会带动身边的其他同学形成一个良性的竞争环境,大家比赛的项目不再是游戏,而是今天谁把作业在学校完成了,并且完成得很好。后来与其他朋友一起创立了一个主要负责中小学的托管以及小班课的公司,期间接触到的同学,可以说涵盖了大部分类型的孩子,所以这方面经验相较于同龄的在校大学生(非师范类专业)来说我个人认为还是稍稍有一些优势的。
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Id_6255张老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:9分
个人简介:自学国际象棋多年,博览群书,基础扎实、开局体系丰富,擅长战术和战术组合,对重子杀王异常热爱。国象培训内容从国象历史、国象文化开始,认识棋盘、棋子,棋子走法,特殊走法,棋子价值,胜负和规定,记录方法,下棋规则,基础杀王,简单杀王,常见杀王模式,常用战术,战术组合,基础残棋,王兵残棋,重子残棋,开局原理,简单开局,中局计划等。曾多年辅导老家农村中子侄们小学和初中主要课程,并教授女友女儿和侄子国际象棋近一年。教学过程注重引导学生积极主动思考,充分调动学生们的能动性。
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Id_6167张老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:教学经历TeachingExperienrce在校时已从事小提琴教学3年,专业基础牢固,有责任心,易沟通,有耐心有爱心,能让孩子更大的投入专业兴趣。学生曾多次获奖和演出,在成都娇子音乐厅举办弦乐二重奏音乐会,获得四川艺术人才选拔赛青年组一等奖,多位学生获得金色北京小提琴中提琴全国展演名次,通过小提琴艺术水平考级等。
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Id_6147杨老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:在大学期间,曾带过多个初中学生,并且学生都有了进步,对小学初中教材较熟悉,在辅导的过程中,我会根据不同的学生采取不同的教学方法,对于孩子一些不好的学习习惯可以采取忽略或者负强化的策略。在上每节课之前,我都会认真备课,根据学生在学校的学习进程调整辅导进度,尽我所能最大程度的帮助学生。
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