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Id_9303杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:30分

个人简介:已有半年多的家教经验,先后带过初中、小学五年级等学生。熟知中小学授课内容与考核模式,学生成绩都有明显提升,深受学生喜欢,与家长交流沟通愉快。面对较为淘气的学生,也会用自己的方式让学生主动进行学习,善于把握学生心理。

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Id_9300瑾老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经辅导过小学英语,家长学生评价都很好我的辅导计划是从课本开始教会学生基本知识框架教会学生怎么做笔记,怎么梳理知识脉络再从试卷入手,根据题目中的知识缺陷,返回课本,查缺补漏,再将细小的知识填充进知识框架

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Id_9297马老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:17分

个人简介:每个学生都是一个发展的人,只要方法得当,都会有一个质的变化,虽然说量的积累会引起质的变化,但是在学习的方法上以及自身的主观能动性也会对学生的学习上有着巨大的作用,我会尽心尽力的辅导每一位学生,我对学生有足够的耐心,一定会让您的孩子的学习成绩有所进步。

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Id_9295彭老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:我会针对性的找一本练习册让孩子学习,当堂做当堂改,当堂讲解。不光讲解,还要鼓励孩子讲出自己对这个题的看法,培养他们独立思考的能力。而这样尝试过后,不仅解题能力提升了,而且更加的有自信,敢于说出自己的想法了

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Id_9284马老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:从初中到大学,一直是班级里的免费辅导教师,在上学期间任课教师生病有事的时候,因为老师的信任,多次给同学们上课。在具体的家教中,我会先对学生基本情况进行了解,有的是兴趣不在弱势科目,有的是思维没有转变。所以,对于不同情况的学生会有不一样的辅导方案,灵活性比较高。因为自身经历的原因,学生不会的科目不一定是在学校造成的,还有可能是生活环境,所以可能需要家长配合我一定的工作(沟通了解)。

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Id_9277苏老师(教师)暂无

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:我目前在北京一家培训机构做初中英语老师,已有三年多的教学经验。期间遇到过一个学生叫Mike,六年级,一直特别排斥英语,极其不愿意学习英语。他的基础比较薄弱,所以我采用容易理解记忆的方法讲知识点,同时多多鼓励他,让他知道自己其实很厉害,可以做到,越来越有成就感。现在他自己提出要多学教材,愿意花时间背单词读课文,家长感到很有效果。还有一个孩子叫Tony,三年级,听说很棒,家长一直在坚持听听力,做一些手机上的课程。不过孩子不喜欢写,读写很弱,不会背单词。我教了他自然拼读,并且遇到单词就会练习分音节。慢慢他就可以领会单词的发音,自己会分音节,根据单词发音背诵单词。他不愿意做阅读,一般都是不看文章直接写。我以奖励的方式鼓励他静下心仔细读,正确率高就给一些糖果,孩子很开心,也逐渐养成认真做题的习惯了。

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Id_9267沈老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:32分

个人简介:家中弟弟和表妹升初中之后就由我来辅导,高中毕业之后接过家教的工作。家教过程中,学生会有对于一个问题不懂而想要放弃的情况,我会耐心引导他们直到把问题解决。家教过程中,学生对一块知识是否真正理解是非常重要的,所以在讲完一块重要内容时我会对学生进行提问,让他们自己复述对知识点的理解,以此来检验他们是否弄懂,保证学生对每一块知识点都清清楚楚

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Id_9249殷老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:我交过小孩子韩语,因为没有对应小孩子的外语课本,所以只能教他同大人学生一样的课本,要知道小孩子是很调皮难教的,可是我还是会很有耐心的教他从发音开始到成句学习。帮助那些到了韩国有语言问题的学生,成功让他们有了等级证书,一直到成功让他们上了韩国大学。

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Id_9213赵老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:读研期间一直从事家教行业,同时也进行过专门的家教培训,主要教授小学各科和初中一二年级的学生,受到了家长的认可,同时在这过程中也遇到过一些挫折,接触的一名3年级男孩,对英语课完全没有兴趣,上课也不专心听讲,刚开始完全无法进行,后来专门用半节课的时间和孩子聊天,了解他不喜欢的原因及可以接受的授课方式,通过几节课实验,通过改变自己的授课方式得到孩子的认可,并在最后的考试中获得满意的成绩!

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Id_9211吴老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:之前辅导过的一个初中英语学员分析:语法弱;据了解他的一个弱势是听力的首字母填空,造成弱势是单词背不出,单词确实比较枯燥,但是只有突破拼写这关这类题目才能做对,他确实背了,但是花的时间还不够多,导致复习词汇进度偏慢,默写有挺大困难。辅导方案:讲解考点、配以例题分析、回家作业巩固、百词斩。辅导效果:英语成绩明显提高

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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