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北京西城家教中心老品牌

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Id_7206李老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:有近5年的家教经验,对于基础部分需要提高的学生,有着丰富的经验,对学生知识体系有很好地建立,明显提高成绩,提高学习主动性,以及主动思考问题的能力,并掌握不同学科的学习方法,更加认真严谨,认真审题,抓住要点,针对性地实战训练,从而快速提高学习成绩

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Id_7205祝老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我还没有家教经历。但是,我成绩优秀,2011年高考,作为山东考生高考分数593分;2015年研究生全国统考分数381分,报考专业排名第一。本科及硕士均就读于大连海事大学,交通运输部直属的211大学。家人多从事教育行业,从小接受教育方面的熏陶。

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Id_7204乔老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在新东方教雅思词汇一年,获得学生及校方的认可。学生吸收词汇的速度较快,每天都会跟学生复习学过的词汇,能有效的抓住雅思考试的重点使得学生能较快的通过雅思考试。跟学生也会定期通过微信做一些测试,使得学过的知识能以另一种学生认可的方式复习。

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Id_7202董老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:西城3中2018高三新生10月开始辅导辅导前30分一模90分2015156中宇晨同学,从中考一模80直接突破中考英语110分2014回民中学王同学从辅导前45高考英语87分2013西城天一同学一模89高考127分教学二十年辅导过的学生数不胜数,不一一累数了,基本上一次课即能让孩子有突破性的提高。10次课能有30分的提高。高中课程300元起。

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Id_7199林老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2014年02-04月在曲阜师范大学附属中学担任地理代课老师,参与过授课,监考,批改作业等工作,对于初中知识点的重难点有所把握。2015年01-03月在培训机构担任一对一家教老师,负责知识点串讲,作业辅导。2013年09-11月担任一对一家教老师,负责高一数学授课。

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Id_7198董老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:33分

个人简介:在很多机构当过助教,在大学四年中有多次当家教的经验,常用的教育方法是以先通过一节课了解学生的学习状态和习惯,然后根据学生的习惯和家长的反馈进行学习计划的调整,讲课目的性强,每节课除了应有的学生休息时间,其余时间高效利用

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Id_7189冯老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:9分

个人简介:问题:学生在学习过程中没有耐心,心不在焉。对策:逐步引导,循循善诱,通过动人的言语让学生跟着你走。问题:学生不喜欢学习对策:通过聊天,根据学生喜欢的东西,让两人之间没有代沟,从而引导学生学习。

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Id_7187贾老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:并无家教经验

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Id_7184王老师(专业)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:案例1:张同学该生学习态度不够认真和,眼高手低,基本知识掌握不清,课上不能认真听讲,课下不能按时完成校内老师布置的作业,数学课上教学内容不能进行同步巩固。我从高三下学期开始带他,有问题及时跟家长沟通反馈,课上严格要求,高效利用课上时间,布置周密的讲课计划,课下认真监督,督导学生按时打卡,逐渐改变了学生的学习陋习,养成了课上认真听讲,课下按时完成作业,按时整理错题,难题易错题多次复习的好习惯,最终成绩135分。案例2:孙同学该生基本情况:基础知识掌握牢固,但眼高手低,对自己要求较低,不能踏实认真的做题。我接手后主要针对孩子掌握较差的圆锥曲线和导数部分大题进行针对性的讲解,监督孩子按时完成作业,经过一段时间的补习后孩子的学习习惯和成绩有了明显的改观。案例3:卫同学该生是国际高中学生,没有系统学习过高中知识,经过三个月的英文授课,补充了基本初等函数部分所有内容并展开AP巴郎微积分中求导,微分,不定积分,定积分等内容的学习,取得了校内自考满分的成绩。

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Id_7182方老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:曾经教过初三学生在对问题的分析和理解上擅长层层引导以比较深刻的方式使其理解并记住得到了学生及家长的认可曾任小学播音主持代课老师可以比较有效地驾驭课堂用其感兴趣的方式进行教学并收到了较好的成效完成教学任务

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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